Дисциплина - Логика: страница индекса материалов -75 Страница

Общие сведения. К истории вопроса;
Общие сведения о минералах;
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О МИКРОПРОЦЕССОРАХ;
Общие сведения о геологической карте;
Общие принципы организации движений;
Общие принципы бактериологической диагностики острых кишечных инфекций (ОКИ). Питательные среды для энтеробактерий. Классификация, принципы работы, применение.;
Общие правила категорического силлогизма;
ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ;
ОБЩИЕ И ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ МЕТОДЫ ОБСЛЕДОВАНИЯ В ХИРУРГИИ;
Общие закономерности пищеварения. Пищеварение в ротовой полости и желудке;
Общая характеристика частей речи современного русского языка;
Общая характеристика факторов, влияющих на надежность ИС;
Общая характеристика учебного предмета;
Общая характеристика слов категории состояния;
Общая характеристика методов контроля за проходкой скважины.;
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЗАЛОГА. ОБРАЗОВАНИЕ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФОРМ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОГО И СТРАДАТЕЛЬНОГО ЗАЛОГОВ. МЕСТО ПАССИВНЫХ КОНСТРУКЦИЙ В РАЗНЫХ СТИЛЯХ РЕЧИ.;
Общая характеристика арбовирусов. Вирус клещевого энцефалита. Таксономия. Характеристика. Патогенез. Микробиологическая диагностика. Специфическая профилактика и лечение.;
Общая физиология сенсорных систем;
Общая физиология желез внутренней секреции;
Общая теория измерений и метрология;
ОБЩАЯ СЕНСОРНАЯ ФИЗИОЛОГИЯ;
Обучение диалогической речи.;
Обусловленность процессов роста и развития факторами наследственности и среды;
Обращение в русском речевом этикете;
Обратимые и необратимые гидроколлоиды. Основные представления о составе и свойствах агаровых оттискных материалов. Состав и реакции твердения альгинатных оттискных материалов.;
Образовательные технологии;
Образование форм родительного падежа множественного числа;
ОБРАЗОВАНИЕ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФОРМ ПРИЧАСТИЯ ГЛАГОЛА. ОБРАЗОВАНИЕ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФОРМ ДЕЕПРИЧАСТИЯ ГЛАГОЛА.;
Образец оформления титульного листа.;
Образец заключения по исследованию особенностей свойств внимания испытуемого;
Образ жизни и геологическое значение брахиопод;
Обработка результатов опыта;
Обособленные обстоятельства;
Обособленные несогласованные определения;
Обособление уточняющих, пояснительных и присоединительных членов предложения;
Обоснование выбора учебно-методического комплекта;
Обобщенное защитное устройство и методы защиты.;
Обобщенно-личные предложения;
ОБОБЩЕНИЕ И ОГРАНИЧЕНИЕ ПОНЯТИЙ;
Обобщение и ограничение понятий;
Обобщение и ограничение понятий;
Обобщающие слова при однородных членах предложения;
Обобщающие слова при однородных членах;
ОБМЕН ВЕЩЕСТВ И ТЕРМОРЕГУЛЯЦИЯ;
Облегченное резервирование замещением;
ОБЛАСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МИКРОЭВМ В НАРОДНОМ ХОЗЯЙСТВЕ;
Нотация DFD (Data Flow Diagramming);
Нормы стандартов для полимерных композитных восстановительных;
НОРМИРОВАНИЕ РАДИАЦИОННЫХ ВОЗДЕЙСТВИЙ;
Нормальные алгорифмы Маркова;
НОМИНАЛЫ СОПРОТИВЛЕНИЯ РЕЗИСТОРОВ;
Но стоит для большей ясности ставить круглые скобки.;
Николая Григорьевича ЧОЧИА;
Низкопроницаемые продуктивные коллекторы и сложные нетрадиционные резервуары;;
Нижний предел содержания полезного компонента для оконтуривания забалансовых запасов;
Неявные определения. Приемы, заменяющие определение;
Нечеткость природы лингвистических объектов 8 страница;
Нечеткость природы лингвистических объектов 7 страница;
Нечеткость природы лингвистических объектов 6 страница;
Нечеткость природы лингвистических объектов 5 страница;
Нечеткость природы лингвистических объектов 4 страница;
Нечеткость природы лингвистических объектов 3 страница;
Нечеткость природы лингвистических объектов 2 страница;
Нечеткость природы лингвистических объектов 1 страница;
Нефтяных и газовых месторождений;
Нефтегазоносность фундаментов, древних осадочных комплексов пород и примеры блокового строения нефтегазоносных бассейнов;
Нефтегазогеологическое районирование;
НЕФРОН И ЕГО КРОВОСНАБЖЕНИЕ;
Нетрадиционные экзотические) коллекторы углеводородов.;
Нестандартные условия формирования углеводородных залежей;
Нестандартные ловушки углеводородов и дальнейшее совершенствование методов их поисков;
Неспорообразующие анаэробы.;
Неспецифические гуморальные защитные механизмы.;
Непроизводные и производные основы;
Непрерывные эмпирические модели надежности ПО (НЭМП);
Непосредственные умозаключения;
Неполные предложения в диалогической речи;
Неполные и эллиптические предложения;
Неполная индукция. Популярная индукция;
Неорганическое происхождение нефти;
Неопределенные местоимения;
Необходимость излагать что-либо на бумаге и ведение деловой;
Необходим для всасывания железа;
Нелояльные приемы и аргументы;
Некоторые штаммы Iersinia enterocolitica образуют структурный элемент, препятствующий процессу фагоцитоза. Назовите этот структурный элемент.;
Некоторые определения из теории множеств;
НЕКОТОРЫЕ ИНФЕКЦИОННЫЕ И ПАРАЗИТАРНЫЕ БОЛЕЗНИ;
НЕЙРОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ;
Неинфекционные фетопатии: муковисцидоз, диабетическая фетопатия, алкогольная;
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования;
Небелковые азотистые вещества.;
Не является архаизмом слово;
Наши мировоззренческие позиции;
Начало и конец многострочного комментария должны начинаться с первой позиции. Для комментирования одной строки необходимо использовать однострочный комментарий.;
Научный стиль и его характерные особенности. Подстили научного стиля. Аннотирование и реферирование.;
Наследственно закрепленные рефлексы лежат в основе приспособительных поведенческих актов, проявляющихся без обучения.;
НАРУШЕНИЯ СЕРДЕЧНОГО РИТМА;
Нарушения роста и массы тела у детей;
Нарушения реологических свойств крови, вызывающие стаз в микрососудах;
Нарушения кожно-кинестетической чувствительности.;
Нарушения в предложениях с причастными оборотами;
Нарушения в использовании слов и фразеологизмов: многословие, лексическая неполнота, алогизм. Стилистическая оценка заимствованных слов;
Нарушение центральных механизмов регуляции;
Нарушение цветового зрения;
Нарушение цветового зрения;
НАРЕЧИЕ КАК ЧАСТЬ РЕЧИ. РАЗРЯДЫ НАРЕЧИЙ ПО ЗНАЧЕНИЮ. ЗНАМЕНАТЕЛЬНЫЕ И МЕСТОИМЕННЫЕ НАРЕЧИЯ, ФУНКЦИИ ПОСЛЕДНИХ В ТЕКСТЕ.;
Направления развития генетических алгоритмов;
Наличие в мембране электрически невозбудимых (хемовозбудимых) ионных каналов;
Наличие альтернативных решений;
Наличие агглютинационной пары.;
Назовите механизмы, с помощью которых почка регулирует артериальное давление;
Назначение связи в ОВД, требования предъявляемые;
Назначение логических связей;
Название таблицы и её описание;
НАД ФАКТИЧЕСКИМ МАТЕРИАЛОМ;
Наглядное представление взаимосвязей;
Наблюдения за домашними животными;
На какие категории по степени тяжести делятся работы?;
Н-НН в наречиях, прилагательных и причастиях, полных и кратких;
Мясная продуктивность скота. Морфологический и химический состав говядины.;
Мягкий знак после шипящих.;
Мышцы головы и шеи. Мимическая и жевательная мускулатура. Особенности их строения и функции в отличие от других мышц.;
Мысленное разделение Нахождение сходств;
Мультиплексор: определение и область применения. Функциональная схема, логическое уравнение и синтез мультиплексора с двумя управляющими входами.;
Моторная функция пищеварительного тракта;
Моторная и эвакуаторная функции желудка;
Морфофункциональные особенности сердечной мышцы;
Морфологическое словообразование;
Морфологический характер русского правописания;
Морфологический принцип русской орфографии;
Морфологические признаки слова. Понятие морфологической категории;
Морфологические признаки причастия;
Морфологические особенности научной речи;
Морфологические особенности количественных числительных;
Морфологические нормы русского языка. Общие замечания;
Морфологические нормы русского языка;
Морфологическая характеристика союзов;
Морфологическая структура слов русского языка;
МОРФЕМЫ, ВИДЫ МОРФЕМ. МОРФЕМЫ КОРНЕВЫЕ И АФФИКСАЛЬНЫЕ. АФФИКСЫ ВНЕШНЕ ВЫРАЖЕННЫЕ И НУЛЕВЫЕ.;
Мониторинг эффективности проведения рекламной компании.;
Моменты системы случайных величин;
Молочная продуктивность КРС. Факторы влияющие на молочную продуктивность.;
МОДУЛЬ II. УСТНОЕ И ПИСЬМЕННОЕ РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ;
МОДУЛЬ I. ЯЗЫК И ЕГО СВОЙСТВА. НОРМЫ РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА;
Модуль 13. Физиология выделения;
Модуль 12. Обмен веществ и энергии. Терморегуляция;
Модуль 1. Общая физиология;
Модули памяти: Микросхема SPD;
Модель и оригинал. Общие принципы построения моделей;
Модель анализа надежности программных средств;
Модели представления данных;
Модели зон нефтегазонакопления и их типизация;
Мобилистские идеи в нефтяной геологии;
Многообразие синтаксических конструкций;
Многообразие путей познания;
Многообразие значений слова. Омонимия;
Минимизация числа состояний конечного автомата;
Минимизация сложных высказываний методом Квайна;
Минимизация не полностью определенных;
Минимизация булевых функций;
Минимальная потребительская корзина: определение и состав.;
Минимальная мощность рудного тела;
Микросхемы SDRAM: Физическая организация и принцип работы;
Микросхемы SDRAM: Логическая организация;
Микроскопические изменения.;
Методика антропометрических измерений предусматривает измерение тела стандартными измерительными инструментами.;
МЕХАНИЗМЫ РЕГУЛЯЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СЕРДЦА;
Механизмы патогенеза и методы микробиологической диагностики брюшного тифа и паратифов.;
Механизмы канальцевой реабсорбции;
Механизмы защиты биологической индивидуальности организма;
Механизм государственного управления;
Метрологическое обеспечение;
Метрологические характеристики средств измерения;
Методы прогноза нефтегазоносности;
Методы подсчета запасов нефти и газа;
Методы поверки (калибровки) и поверочные схемы;
Методы Оценки физического развития;
Методы оценки ресурсного потенциала нефтегазогеологических объектов и эталонные участки для сравнительного геологического анализа;
Методы оценки кислотно-основного состояния в полости рта.;
Методы организации идей в группах;
Методы определения антропометрических показателей физического развития;
МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СЕРДЕЧНОСОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ;
МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СЕРДЕЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ;
Методы исследования больных с заболеваниями органов дыхания;
Методы изучения физического развития;
Методы биостратиграфии и литостратиграфии.;
Методические указания по выполнению;
Методические указания к практической работе по УИРС;
Методические указания к практической работе;
Методические указания к практической работе;
Методические указания к практической работе;
Методические указания к практической работе;
Методические указания к практической работе;
Методические указания к практической работе;
Методические указания и задачи по изображению;
Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины;
Методические принципы организации внеклассной работы;
Методики выполнения измерений (МВИ);
Методика проведения изложения на литературном материале;
Методика поверки микрометра;