Дисциплина - Политика: страница индекса материалов -699 Страница

УХОД И ВОЗВРАЩЕНИЕ СТЕФАНА 21 страница;
УХОД И ВОЗВРАЩЕНИЕ СТЕФАНА 20 страница;
УХОД И ВОЗВРАЩЕНИЕ СТЕФАНА 2 страница;
УХОД И ВОЗВРАЩЕНИЕ СТЕФАНА 19 страница;
УХОД И ВОЗВРАЩЕНИЕ СТЕФАНА 18 страница;
УХОД И ВОЗВРАЩЕНИЕ СТЕФАНА 17 страница;
УХОД И ВОЗВРАЩЕНИЕ СТЕФАНА 16 страница;
УХОД И ВОЗВРАЩЕНИЕ СТЕФАНА 15 страница;
УХОД И ВОЗВРАЩЕНИЕ СТЕФАНА 14 страница;
УХОД И ВОЗВРАЩЕНИЕ СТЕФАНА 13 страница;
УХОД И ВОЗВРАЩЕНИЕ СТЕФАНА 12 страница;
УХОД И ВОЗВРАЩЕНИЕ СТЕФАНА 11 страница;
УХОД И ВОЗВРАЩЕНИЕ СТЕФАНА 10 страница;
УХОД И ВОЗВРАЩЕНИЕ СТЕФАНА 1 страница;
Устрій Давньоруської держави;
Устойчивые элементы политической психологии;
Установление стандартов деятельности;
Установите правильную последовательность событий;;
Устав Организации Объединенных Наций 1945 г.;
Успехи внешней политики в XVI в.;
Условия участия в Конкурсе;
Условия участия в конкурсе;
Условия правильной квалификации преступлений.;
Условия и факторы обеспечения качества управленческих решений;
Уроки Реставрированных Авторитарий;
Уровни информационно-коммуникационных процессов.;
Уровень реципрокности в отношениях государства и общества;
Уровень реципрокности в отношениях государства и общества;
Уровень организационных процессов;
УпражнениеIV. Переведите текст письменно (Контрольная работа к уроку 6): Doubt cast on the Premier;
Управління державним боргом;
Управления в Российской Федерации.;
Управление, его сущность и структура.;
Уполномоченный по правам человека в УР.;
УНР виходила з Першої світової війни;
Універсали Центральної Ради;
Унифицированный язык моделирования UML;
Умозаключения из сложных суждений».;
Укрепление сословного строя;
Указания по подготовке к практическим занятиям;
Указания по изучению различных разделов дисциплины;
Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным;
Укажите самое "старое" из перечисленных ниже средств массовой информации;
Укажите принципы местного самоуправления. Особенности современной системы местного самоуправления в РФ.;
Уинстон Леонард Спенсер Черчилль;
УДЕЛЬНЫЕ ЗЕМЛИ В ПЕРИОД ФЕОДАЛЬНОЙ РАЗДРОБЛЕННОСТИ.;
Угрозы территориальной целостности страны;
Угроза Руси с Запада. Отражение агрессии немецких и шведских феодалов.;
Уголовное право. Его генезис. Критика теорий возмездия и устрашения.;
Увольнение с гражданской службы;
Уважаемый Владимир Владимирович!;
У групі структурних принципів виділяють: структурно-цільові; структурно-функціональні; структурно-організаційні; структурно-процесуальні принципи.;
Трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов;
Трудность достижения задачи наилучшего общественного устройства;
Триенáлле– показ, презентация чего-л. 3 раза в году. Ср. биеналле.;
Третья часть. Задания, оцениваемые в 5 баллов.;
Третья окончательная статья договора о вечном мире;
Третий период Смуты: попытки восстановления порядка;
Требования, предъявляемые к кандидатам на должность судьи. Назначение судей. Аттестация судей.;
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ;
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ;
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОБУЧЕНИЯ;
ТРЕБОВАНИЯ К ПРЕДСТАВЛЕНИЮ НАУЧНЫХ СТАТЕЙ ДЛЯ ПУБЛИКАЦИИ;
Требования к оформлению контрольной работы;
Требования к оформлению контрольной работы;
ТРЕБОВАНИЯ К ОТЧЕТУ ПО ПРАКТИКЕ;
Требования к отправлению тезисов по электронной почте;
Требования к объему, структуре и содержанию курсовой работы;
Требования к написанию проекта;
Требования к личному составу;
Требования к конкурсным работам;
Требования к конкурсной программе;
ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ, ОФОРМЛЕНИЮ ОТЧЕТОВ И ЗАЩИТЕ;
Требования и технология публичного выступления;
Требование Новых Временных;
Трансформация верховной власти в России в начале XX в. Основные параметры российского парламентаризма.;
Трансляция научных знаний.;
Трактир «У чёрного дракона».;
Торговля, таможенное дело и таможенная политика Новгорода.;
Торговля, таможенное дело и таможенная политика Новгорода.;
Торговля в удельное время.;
Товары, запрещенные и ограниченные к перемещению через таможенную границу;
Товариства з обмеженою та додатковою відповідальністю.;
Тихвинский С.Л. Три лидера. -М.: Наука, 1975.;
Типы политических систем общества;
ТИПЫ ПАРТИЙ, ИХ КЛАССИФИКАЦИЯ. ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ И ОБНОВЛЕНИЯ.;
Типология политических культур.;
Типология гос-в: формац.и цивилиз.подход.;
Типологии лидеров Маргарет Дж. Херманн;
Типові загрози для фінансової безпеки банків;
Типичные следственные ситуации и версии;
Типи досліджень громадської думки;
Технології виявлення маніпуляції;
Технологическая сингулярность.;
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ;
Технократична та гуманістична система цінностей;
Технічне оформлення курсової роботи;
Техническое описание маршрута.;
Тесты по истории отечества;
Тестовые задания к экзамену;
Тестирование проводится среди молодежи 12-35 лет.;
ТЕСТИ З ФІЗІОЛОГІЇ ЛЮДИНИ (2012) – 222 тести;
Тест по Отечественной истории;
Тест Белбина: Ваши роли в команде.;
ТЕРРИТОРИЯ КАЗАХСТАНА В XIII-XV ВВ.;
Территориальная сфера деятельности;
Територіальна підсудність адміністративних справ;
ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ЖУРНАЛІСТСЬКОЇ ТВОРЧОСТІ;
Теорії походження Давньоруської держави;
Теория эволюции Толкогга Парсонса;
Теория эволюции Толкогга Парсонса;
Теория происхождения права.;
Теория политического реализма. Неореализм.;
Теория оптимального объема выпуска продукции. Предельные издержки.;
Теория общечеловеческой цивилизации;
Теория образования государства на Руси славянами;
Теория государства и права;
Теория Государства и права;
Теория государства и права;
Теория государства и права;
Теория административной организации идеального типа М. Вебера;
Теории социальной структуры и стратификации;
Теории происхождения государства;
Теоретичні засади формування здорового способу життя;
Теоретические основы организации работы с обращениями граждан в органах местного самоуправления;
Темы эссе по курсу истории Казахстана;
ТЕМЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ (8 часов) –летняя сессия;
Темы рефератов, докладов, сообщений и презентаций;
Темы работ для студентов 3 курса;
Темы контрольных работ по учебной дисциплине;
Темы контрольных работ по курсу «Административное право» для студентов заочного отделения;
Темы контрольных работ по истории;
Темы докладов и рефератов 2016-2017 учебный год.;
Темы докладов и рефератов 2015-2016 учебный год.;
Тематическая структура тестов 7 страница;
Тематическая структура тестов 6 страница;
Тематическая структура тестов 5 страница;
Тематическая структура тестов 4 страница;
Тематическая структура тестов 3 страница;
Тематическая структура тестов 2 страница;
Тематическая структура тестов 1 страница;
Тематикка курсовых работ по;
Тематика рефератов по дисциплине;
Тематика курсовых работ по дисциплине;
Тематика курсовых работ по дисциплине;
Тематика курсовых работ для студентов не написавших заявление на тему определяется согласно номеру зачетной книжки студента и изменению не подлежит;
Тематика контрольных работ по истории политических и правовых учений и методические рекомендации по их выполнению.;
Тематика контрольных работ;
ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ;
Тематика контрольних робіт з курсу;
Тематика контрольних робіт;
Тематика контрольних робіт;
Тематика индивидуальных проектов по общеобразовательному;
Тематика докладов и рефератов.;
Тематика докладов и рефератов;
Тема: «Современное развитие Казахстана и его роль в современном;
Тема: ФРГ (1945 – кон. 70-х гг. XX в.).;
Тема: Форма государства. Государственное устройство России. Субъекты РФ;
Тема: Социальные структуры общества;
ТЕМА: СОЦИАЛЬНЫЕ ОПАСНОСТИ. КЛАССИФИКАЦИЯ И ОПРЕДЕЛЕНИЕ.;
Тема: Развитие государства и права Японии XIX-XX веках;
Тема: Развитие государства и права Великобритании;
Тема: Особливості розвитку української культури на сучасному етапі;
Тема: Основы правового положения человека и гражданина в РФ;
Тема: Жизненный и творческий путь Павла Васильева;
Тема: Великая Французская революция, ее место и роль в истории;
Тема: Агиография Киевской Руси;
Тема. Советское общество в 20 – 30 годы.;
Тема. Россия в начале ХХ века.;
Тема № 24: Характеристика Єгипту.;
Тема лекції: Сутність маркетингу, його сучасні концепції;
Тема лекції: Система та характеристика маркетингу. Маркетинговий інструментарій.;
ТЕМА 9. ДОНБАСС ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ 1960-х -ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ 1980-х гг.;
Тема 8: Конституційно–правовий статус прокуратури України;
ТЕМА 8. Роль международных организаций в миротворчестве и урегулировании конфликтов;
Тема 8. Преобразование традиционного общества и государства в ХVIII в. в странах Европы и Северной Америки;
Тема 8. Кризис советской государственной идеологии: причины и последствия;
Тема 8 Зарождение феодальных отношений на Руси;
Тема 7: Конституційні засади та проблеми реформи місцевого самоврядування в Україні.;
Тема 7. Суспільно-політичне життя та український рух у другій половині 19 ст.;
Тема 7. Советская эпоха Отечественной истории;
ТЕМА 7. Миротворческие доктрины ведущих держав мира;
Тема 7. Коллективные договоры и соглашения;
Тема 7. Діяльність підрозділів, які здійснюють особисту безпеку керівників та персоналу;
Тема 6.Общественно-политический строй и право Беларуси в составе;
ТЕМА 6. Христианская церковь в средневековой Европе: место в средневековом обществе, становление и развитие;
Тема 6. Становление современной европейской цивилизации;
Тема 6. Правовой статус кандидата, зарегистрированного кандидата, его представителей;
Тема 5.2. Международные образовательные программы.;
Тема 5. Феодальное право Беларуси. Источники права.;
Тема 5. СМИ и политический PR;
Тема 5. Политические режимы. 1 ч.;
Тема 5. Організаційно правове забезпечення надання послуг з охорони майна та фізичних осіб в Україні;
Тема 4. Суб’єкт складу злочинів проти життя та здоров’я людини;
ТЕМА 4. Средневековый город: возникновение и сущность;
Тема 4. Понятие и сущность права;
Тема 4. Политические партии и партийные системы;
Тема 4. Передумови та хід Англійської буржуазної;
ТЕМА 4. Адвокатура в системі захисту прав і свобод людини і громадянина;
Тема 4 Становлення та розвиток політичної думки в Україні;