Дисциплина - Политика: страница индекса материалов -238 Страница
- Задачи государственной национальной политики в Российской Федерации;
- Задачи (цели) уголовно-процессуального доказывания;
- ЗАДАНИЯ ПОВЫШЕННОЙ СЛОЖНОСТИ;
- Задания для семинара по отечественной истории № 1.;
- Задания для самостоятельной работы студентов;
- Задания для самостоятельной работы обучающегося;
- Задания для самостоятельной работы;
- Задания для самостоятельной работы;
- Задания для самостоятельной работы;
- Задания для выполнения исследовательского проекта.;
- Загрязнение окружающей среды в зарубежной Европе;
- Загранпредставительства Российской Федерации;
- Заговор против Лжедмитрия и его свержение;
- Загальнонаукові (інструментальні) поняття і категорії;
- Загальні риси синтаксису в ділових паперах.;
- Загальні принципи права як джерела права Європейського Союзу;
- Загальні оцінки Версальсько-Вашингтонської системи міжнародних договорів.;
- Загальні методологічні установки концепції політичних мереж 4 страница;
- Загальні методологічні установки концепції політичних мереж 3 страница;
- Загальні методологічні установки концепції політичних мереж 2 страница;
- Загальні методологічні установки концепції політичних мереж 1 страница;
- Загальні методичні вказівки для проведення практичних (семінарських) занять.;
- Загальні зауваження щодо перекладу;
- Загальні закономірності виникнення держави;
- ЗАГАЛЬНІ ВИМОГИ КОРПОРАТИВНОЇ КУЛЬТУРИ СумДУ.;
- Загальна характеристика трьох гілок влади: законодавчої, виконавчої, судової;
- Загальна характеристика твору “Пісня про Роланда;
- Загальна характеристика та класифікація правових актів про судові та правоохоронні органи (законодавчих джерел курсу «Судові та правоохоронні органи України»).;
- Загальна характеристика ст.8. Право на повагу до приватного та сімейного життя.;
- Загальна характеристика ст. 10 Європейської Конвенції з прав людини.;
- Загальна характеристика скандинавської групи правових систем;
- Загальна характеристика системи травлення. Травлення в ротовій порожнині. Жування, ковтання.;
- Загальна характеристика розвитку франц літ-ри 17 ст;
- ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ;
- Загальна характеристика ринку;
- Загальна характеристика Кримінально Кодексу України.;
- Загальна характеристика звернень, віднесених до компетенції інших державних органів.;
- Загальна характеристика епохи;
- Загальна характеристика Гетьманщини: особливості державно-політичного і суспільного життя, хронологічні рамки існування, значення.;
- Загальна інформація про вищий орган фінансового контролю Австрії;
- ЗАВОЕВАТЕЛЬНЫЕ ПОХОДЫ ЭМИРА ТИМУРА;
- Завоевание Китая монголами и его последствия.;
- ЗАВОЕВАНИЕ БУРГУНДИИ И ПРИСОЕДИНЕНИЕ ПРОВАНСА. ВЫХОД К СРЕДИЗЕМНОМУ МОРЮ;
- Завідомо неправдиве показання.;
- Завідомо незаконне затримання, привід, арешт або тримання під вартою.;
- Зависимость между видами инвестиций и уровнем риска;
- завещание Петра (указ о престолонаследии), усиление позиций дворянства, появление гвардейских полков.;
- ЗАВЕЩАНИЕ ВЕЛИКОГО ЕВРАЗИЙЦА;
- Завершение распада. Ликвидация властных структур СССР;
- ЗАВЕРШЕНИЕ ПОЛИТИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ РУССКИХ ЗЕМЕЛЬ;
- ЗАВЕРШЕНИЕ КОЛОНИАЛЬНОГО ЗАХВАТА КАЗАХСТАНА РОССИЕЙ И ЕГО ПОСЛЕДСТВИЯ;
- Заведующий кафедрой Темиргалиев К.А.;
- Завдяки чому ввійшов у історію ассірійський правитель Ашшурбанапал?;
- Завдання. Записати види документів, які використовуються в менеджменті, та дати їм характеристику.;
- Завдання та функції держави: співвідношення (роздр.).;
- ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ;
- Завдання 3. Проаналізуйте дані таблиці 2 і зробіть висновки про відмінності у трудових ресурсах країн світу та чинниках, що їх визначають.;
- Завдання 1. Дайте відповіді на тестові завдання;
- Завдання ,принципи ,поняття,системи заходів,щодо охорони дитинства в Україні;
- Завдання (робота в групах);
- Забезпечення міжнародної та національної безпеки;
- За яких умов допомога в разі тимчасової непрацездатності не виплачується?;
- ЗА ЧТО РАССТРЕЛИВАЛИ ДОМОХОЗЯЕК;
- За часом виникнення і формування визначають умисел, заздалегідь обдуманий, і такий, що виник раптово.;
- З «ПОДОРОЖІ» ФІЛІППА АВРІЛЯ;
- З «.Політичного заповіту» Рішельє;
- З яких частин складається Кримінальний Кодекс України?;
- З ПОЛОЖЕНЬ ТЕЦЕЛЯ (1517 р.);
- З поданих у дужках синонімів кожен з варіантів можливий у реченні;
- З ПАМФЛЕТА ЛЮТЕРА «ПРОТИ РОЗБІЙНИХ;
- З ЛИСТУВАННЯ РОСІЙСЬКИХ КУПЦІВ ПРО СВОЇ;
- З ЛИСТА ПЕТРА МАРТІРА1ДО БОРРОМЕО;
- З історії української лексикографії;
- з історії держави і права України;
- З АВТОБІОГРАФІЧНИХ СПОГАДІВ ЛЮТЕРА;
- ЖУРНАЛЬНАЯ САТИРА 1769-1774 гг.;
- Журналы Р.Стила и Дж.Аддисона «Болтун» (“The Tatler”), «Зритель» (“The Spectator”), «Опекун» (“The Guardian”): структура, жанровая специфика, галерея масок.;
- Журналистская деятельность Д.И.Фонвизина;
- Журналистика славянофилов.;
- Журналистика России в XVIII, XIX и XX веках;
- Журналистика 80-х-90-х гг. XVIII в. ("Собеседник любителей российского слова", "Московский журнал", "Друг честных людей, или Стародум").;
- ЖІНКА, ЯКА ПРИХОДИЛА О ШОСТІЙ;
- Життя творчість естетичні погляди Рабле;
- Життя та творчість Гете.Тема ідея прочитаних творів;
- Життєвий цикл та фази проекту;
- Життєвий та творчий шлях Філдінга. Поетика роману історія Тома Джонса;
- Житие Федора Васильевича Ушакова;
- Жирные кислоты, хар-ные для липидов тканей человека.;
- ЖИЛАВИЙ, ЖИЛУВАТИЙ -ЖИЛЬНИЙ;
- Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо;
- Жизнь и творчество Эрнеста Теодора Амадея Гофмана;
- Жизнь и мнения Тристрама Шенди, джентльмена;
- Жизнь и литературное творчество А.Д. Кантемира.;
- Жизнь Дэвида Копперфилда, рассказанная им самим;
- Жизненное самоопределение молодежи. Гендерные стереотипы в массовом сознании молодежи.;
- Жизнедеятельность человека.;
- Живопись. Направления в русской живописи XIX;
- Живопись Киевской Руси 10-12 веков;
- Жесты, Используемые Мужчинами при Ухаживании;
- Жесты Сигналы, Характерные для Процесса Ухаживания;
- ЖЕРТВЫ ПРИНУДИТЕЛЬНОГО ЛЕЧЕНИЯ;
- Женское образование в XVIII — начале XIX века 9 страница;
- Женское образование в XVIII — начале XIX века 8 страница;
- Женское образование в XVIII — начале XIX века 7 страница;
- Женское образование в XVIII — начале XIX века 6 страница;
- Женское образование в XVIII — начале XIX века 5 страница;
- Женское образование в XVIII — начале XIX века 4 страница;
- Женское образование в XVIII — начале XIX века 3 страница;
- Женское образование в XVIII — начале XIX века 2 страница;
- Женское образование в XVIII — начале XIX века 19 страница;
- Женское образование в XVIII — начале XIX века 18 страница;
- Женское образование в XVIII — начале XIX века 17 страница;
- Женское образование в XVIII — начале XIX века 16 страница;
- Женское образование в XVIII — начале XIX века 15 страница;
- Женское образование в XVIII — начале XIX века 14 страница;
- Женское образование в XVIII — начале XIX века 13 страница;
- Женское образование в XVIII — начале XIX века 12 страница;
- Женское образование в XVIII — начале XIX века 11 страница;
- Женское образование в XVIII — начале XIX века 10 страница;
- Женское образование в XVIII — начале XIX века 1 страница;
- Желчные кислоты, строение, роль в обмене липидов;
- Жанры научной фантастики и «фэнтези» в английской литературе ХХ в. (на примере произведений Г. Уэллса, Дж. Оруэлла, О. Хаксли, Дж. Толкиена – на выбор).;
- Жанровая дифференциация устной рекламы в античном городе;
- Жанри філософського роману та повісті у просвітницькій літературі 18 ст.;
- Жанр трагедии в творчестве А. П. Сумарокова.;
- Жанр повести в творчестве Н.М. Карамзина.;
- Жанр афоризму в прозі французького класицизму;
- Жан Жак Руссо. Об Общественном договоре, или Принципы политического Права;
- Жалованная Грамота дворянству 1785 г.;
- Жалованная грамота городам 1785 г.;
- Ж. Русская Средняя Азия, или Русский Туркестан.;
- Ж. БОДЕН. Шесть книг о государстве 9 страница;
- Ж. БОДЕН. Шесть книг о государстве 8 страница;
- Ж. БОДЕН. Шесть книг о государстве 7 страница;
- Ж. БОДЕН. Шесть книг о государстве 6 страница;
- Ж. БОДЕН. Шесть книг о государстве 5 страница;
- Ж. БОДЕН. Шесть книг о государстве 4 страница;
- Ж. БОДЕН. Шесть книг о государстве 3 страница;
- Ж. БОДЕН. Шесть книг о государстве 2 страница;
- Ж. БОДЕН. Шесть книг о государстве 18 страница;
- Ж. БОДЕН. Шесть книг о государстве 17 страница;
- Ж. БОДЕН. Шесть книг о государстве 16 страница;
- Ж. БОДЕН. Шесть книг о государстве 15 страница;
- Ж. БОДЕН. Шесть книг о государстве 14 страница;
- Ж. БОДЕН. Шесть книг о государстве 13 страница;
- Ж. БОДЕН. Шесть книг о государстве 12 страница;
- Ж. БОДЕН. Шесть книг о государстве 11 страница;
- Ж. БОДЕН. Шесть книг о государстве 10 страница;
- Ж. БОДЕН. Шесть книг о государстве 1 страница;
- Ж) Коллективная ответственность как ответственность за последствия независимо от вины;
- Єзуїтське місіонерство і ворожість дo ляхів;
- Єдиний європейський акт та подальший розвиток права Європейського Союзу.;
- Євросоюз: історія, сучасність, перспективи розширення;
- ЄВРОПЕЙСЬКІ КОЛОНІЗАТОРИ В НОВОМУ СВІТІ;
- Європейський континенталізм;
- Європейська конвенція про захист прав та основних свобод людини 1950 р. і Хартія основних прав Європейського Союзу 2000 р. та їх місце в системі джерел права ЄС;
- Європа в геоекономічному та геополітичному вимірі;
- Є повний переклад «Листів» на російську мову, зроблений проф. Н.А. Куном; вид. 1-е, Москва, 1906, 2-ге – «Academia», 1935.;
- ЕЩЕ РАЗ О ПРИРОДНЫХ УСЛОВИЯХ;
- Еще один немаловажный элемент в Капалабхати - количество выполняемых серий. Конечно, вначале не стоит торопиться.;
- Еще несколько факторов, на которых основана ориентация на обладание;
- Етнос. Мова. Писемна культура;
- Етнополітичні аспекти української історії новітнього періоду;
- Етикет телефонної розмови.;
- Етикет ділового спілкування;
- Етапізований процес анексії українських земель.;
- Етапи створення та розвитку ДКУ.;
- Етапи становлення та основні категорії геополітики.;
- ЕТАПИ РОБОТИ НАД ДОСЛІДЖЕННЯМ ТА ОФОРМЛЕННЯМ КВАЛІФІКАЦІЙНОЇ ТА ДИПЛОМНОЇ РОБІТ;
- Етапи зас Слобожанщини у др.. пол.. 17-18;
- Етапи етногенезу українського народу;
- Есть ли средний класс в России?;
- ЕСТЕТИЧНИЙ - ЕСТЕТНИЙ -ЕСТЕТСЬКИЙ;
- Естественные доказательства;
- ЕСТЕСТВЕННОЕ ПРОИСХОЖДЕНИЕ ПРАВОВЫХ НОРМ;
- Если эта прекрасная турчанка Понесет в руках мое сердце, За ее индийскую родинку Я отдам и Самарканд и Бухару. 9 страница;
- Если эта прекрасная турчанка Понесет в руках мое сердце, За ее индийскую родинку Я отдам и Самарканд и Бухару. 8 страница;
- Если эта прекрасная турчанка Понесет в руках мое сердце, За ее индийскую родинку Я отдам и Самарканд и Бухару. 7 страница;
- Если эта прекрасная турчанка Понесет в руках мое сердце, За ее индийскую родинку Я отдам и Самарканд и Бухару. 6 страница;
- Если эта прекрасная турчанка Понесет в руках мое сердце, За ее индийскую родинку Я отдам и Самарканд и Бухару. 5 страница;
- Если эта прекрасная турчанка Понесет в руках мое сердце, За ее индийскую родинку Я отдам и Самарканд и Бухару. 4 страница;
- Если эта прекрасная турчанка Понесет в руках мое сердце, За ее индийскую родинку Я отдам и Самарканд и Бухару. 3 страница;
- Если эта прекрасная турчанка Понесет в руках мое сердце, За ее индийскую родинку Я отдам и Самарканд и Бухару. 2 страница;
- Если эта прекрасная турчанка Понесет в руках мое сердце, За ее индийскую родинку Я отдам и Самарканд и Бухару. 1 страница;
- ЕСЛИ ЦЕЛЬ ОДНА И В РАДОСТИ, И В ГОРЕ;
- если утверждение ОЧЕНЬ ВАЖНО, поставьте цифру «5» .;
- Если кто лишит жизни королевского раба или вольноотпущенника;
- Если Вы ответили «Да» на один из двух предыдущих вопросов (5 и 6), то ответьте, пожалуйста, на следующие три. Если Вы отвечали «Нет», то переходите к вопросу № 10;
- Есе–1 (творче есе) як жанр;
- Есе як вид письмової навчальної роботи;
- Епоха Просвітництва та науково-раціональна традиція Києво-Могилянської Академії.;
- Емтихан сұрақтары;
- Еміграційний і краєвий провід ОУН;
- Елизавета Евгеньевна Аничкова 9 страница;
- Елизавета Евгеньевна Аничкова 8 страница;
- Елизавета Евгеньевна Аничкова 7 страница;
- Елизавета Евгеньевна Аничкова 6 страница;
- Елизавета Евгеньевна Аничкова 5 страница;
- Елизавета Евгеньевна Аничкова 4 страница;
- Елизавета Евгеньевна Аничкова 3 страница;