Дисциплина - География: страница индекса материалов -32 Страница

Природные ресурсы и условия.;
ПРИРОДНЫЕ РЕКРЕАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ;
Природные различия Оренбургской области.;
Природные зоны Северной Америки.;
Природно-антропогенные ландшафты. Их принципиальное отличие от природных.;
Прир. зоны троп. пояса Африки;
Приоритеты в размещении производства;
Приокеанические влажные хвойные леса;
Принципы размещения производства;
Примерные тестовые задания по темам;
Приложение № 3 к приказу № 290;
Прилагательное 6. Числительное;
При определении служебных обязанностей важно;
ПРЕТЕНДЕНТА НА ПОЛУЧЕНИЕ ПОВЫШЕННОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АКАДЕМИЧЕСКОЙ СТИПЕНДИИ;
Прекордильєри і Пампінські Сьєрри;
предпосылки развития отдыха и туризма, технологически подготовленные к эксплуатации природные условия;
Предмет, методы, место, задачи и значение;
Предмет, методы и задачи Социально-Экономической Географии и регионалистики.;
Предмет, задачи, метод ареальной лингвистики.;
Предмет изучения географии;
Предмет и методы изучения физической географии.;
ПРЕДЛОЖЕНИЕ (THE SENTENCE);
ПРЕДЛОЖЕНИЕ (THE SENTENCE);
Предкордильеры и Пампинские сьерры;
Практикум по орфографии и пунктуации;
Правописание безударных гласных в корне;
Правила оформления материалов;
Правила выполнения практических работ.;
Права и обязанности Сторон;
Поширення, гігротермічний і геохімічний режим;
Почвы, растительность и животный мир.;
Почвенный покров тропического пояса. Оценка и группировка земель по их пригодности для сельскохозяйственных культур.;
ПОЧВЕННО-РАСТИТЕЛЬНЫЙ ПОКРОВ И ЖИВОТНЫЙ МИР ЕВРАЗИИ;
Почвенно-географическое и природно-сельскохозяйственное районирование;
Построение 1-4 класса и вида.;
Последний шанс Элизабет Магидс;
Порядок слов в вопросительном предложении;
Порядок проведения Олимпиады;
Порядок организации и проведения конкурса;
Порядок выполнения работы.;
Порядок виконання лабораторної роботи;
Понятия экотона, катены и парагенетического комплекса.;
Понятие, стороны и сроки договора водопользования.;
Понятие “экзотизм”, способы их передачи;
Понятие языкового союза. Балканский языковой союз.;
Понятие природных ресурсов.;
Понятие об иерархии ПТК. Стр-ген и бассейновый подходы.;
Понятие об атмосфере и ее строение. Нагревание атмосферы. Изменение температуры воздуха в зависимости от географической широты места и высоты над уровнем моря.;
Понятие о размещении производства. Условия и акторы, влияющие на размещение производства и на расселение.;
Понятие о природном комплексе;
Понятие о природно-ресурсном потенциале;
Понятие о погоде и климате. Характеристика основных климатообразующих факторов;
Понятие о населении и его структурах;
Понятие о литосфере и земной коре.;
Понятие о гидросфере. Составные части гидросферы. Мировой круговорот воды. Значение воды для жизни на Земле.;
Понятие о географической оболочке;
Понимание различных форм словоизменения;
Положение ООПТ в структуре регионального землепользования;
Политико-географический фактор (геополитика);
Политико-административные территориальные единицы России.;
Полезные ископаемые и их территориальное размещение;
Полезные ископаемые Европы.;
ПОКОРЕНИЕ ЮЖНОГО ПОЛЮСА 18-19 ВВ.;
ПОКОРЕНИЕ СЕВЕРНОГО ПОЛЮСА 18-19 ВВ.;
Показатели продолжительности жизни;
Показатели международной миграции населения;
Позвоночные животные: рыбы, земноводные, пресмыкающиеся.;
ПОДРОБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ О ПРОЕКТЕ;
Подготовка к поступлению в вузы стран СНГ;
Поволжский и Южно-Российский;
По содержанию и оформлению тезисов в сборник научных трудов конференции;
по основной специальности: 050103 – «География с дополнительной специальностью биология» 2010-2011 учебного года;
по курсу География Мирового океана;
Плата за пользование водным объектом.;
ПІЗНАВАЛЬНО-РОЗВАЖАЛЬНИЙ ВЕЧІР ДЛЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ;
Північна – мис Йорк гора Косцюшко 2228 м;
Питание и водный режим рек России.;
Перечень тем контрольных работ;
Перечень вопросов для подготовки к защите контрольной работы;
Переписи населения в России и других станах мира, их особенности.;
Перемещение наносов в береговой зоне.;
Перевод реалий в художественном тексте.;
Параметри РЕЗ, що розвідуються;
Памятка для покупателей семян (семечек и косточек)- посадка .;
Палеогеографія Антарктиди. Природні відмінності;
Оценка природных ресурсов России. Факторы размещения хозяйства;
Отрасли по производству товаров народного потребления РФ;
Отраслевая и территориальная структура энергетики;
Отраслевая и территориальная структура;
Отраслевая и территориальная структура;
Открытие Антарктиды. Первый период изучения Антарктиды.;
Ответственность и гарантии;
ОСОБЕННОСТИ УПРАВЛЕНИЯ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ.;
ОСОБЕННОСТИ СКЛОНЕНИЯ РУССКИХ И ИНОСТРАННЫХ ИМЕН И ФАМИЛИЙ.;
Особенности расселения рост области;
Особенности расселения населения России;
Особенности развития отрасли;
Особенности природопользования;
Особенности и тенденции международных туристских потоков;
Особенности зональных типов ландшафтов;
Особенности географического размещения водохранилищ.;
ОСОБЕННОСТИ АНГЛИЙСКОГО СТРАДАТЕЛЬНОГО ЗАЛОГА;
Основные этапы геологической истории;
Основные черты тектоники Евразии;
Основные черты строения и формы соляных диапиров;
Основные туристские центы России;
Основные требования, предъявляемые к выполнению курсовой и контрольно-курсовой работ;
ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ПРОЕКТНОМУ ТИПУ СУДНА;
Основные системы природопользования;
Основные системы природопользования;
Основные проблемы экономии страны на современном этапе;
Основные принципы сегментирования потребительских рынков: географический, демографический, психографический и поведенческий.;
Основные особенности НАВТЕКС;
Основные морфоскульптуры суши;
Основные климатообразующие факторы Европы;
Основные группы полезных ископаемых по происхождению и составу. Образование полезных ископаемых.;
Основні поняття вчення про геосистеми.;
ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ;
Орфография. Принципы русской орфографии;
Определяется стратегия выбора целевого рынка;
Определенные противоречия в вопросе определения линии государственной границы в Беринговом море имеются между Россией и США.;
ОПРЕДЕЛЕНИЕ СВЕТОВОГО КОЭФФИЦИЕНТА;
Определение и сущность реалий.;
Определение дирекционного угла.;
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ГОРИЗОНТАЛЬНОЙ СОСТАВЛЯЮЩЕЙ ИНДУКЦИИ МАГНИТНОГО ПОЛЯ ЗЕМЛИ;
Окончания родительного падежа множественного числа некоторых ИС;
Окончания именительного падежа ИС с суффиксом -ищ-;
ОКОНЧАНИЯ ИМЕНИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО В РОДИТЕЛЬНОМ ПАДЕЖЕ МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА.;
Однородность свойств воздушной массы достигается формированием её над однородной подстилающей поверхностью в сходных условиях теплового и радиационного баланса.;
Объем дисциплины и виды учебной работы;
Объектов (по выбору учителя).;
Объект и предмет исследования ландшафтоведения.;
Общие свойства и особенности города. Его парадоксы и противоречия;
Общие сведения об этапах Олимпиады;
Общие сведения о растениях.;
Общая циркуляция атмосферы и зональность геосферы;
Общая характеристика Северной Америки;
Общая характеристика зарубежной Европы;
Общая характеристика зарубежной Азии;
ОБРАЗОВАНИЕ МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ;
Образование множественного числа английских существительных;
Образование и размывание атмосферных фронтов;
Обоснование создания ООПТ и ее значимость;
Обоснование создания ООПТ и ее значимость;
Обоснование создания ООПТ и ее значимость;
Обоснование создания ООПТ и ее значимость;
ОБ ОДЕЖДЕ ИТЕЛЬМЕНОВ, КАК МУЖСКОЙ, ТАК И ЖЕНСКОЙ;
Оңтүстік Америка материгінің топырағы,өсімдігі,жануары;
О ХАРАКТЕРЕ, НАКЛОННОСТЯХ, ДОБРОДЕТЕЛЯХ И ПОРОКАХ ИТЕЛЬМЕНОВ;
О СУХОПУТНЫХ КАМЧАТСКИХ ЖИВОТНЫХ 4 страница;
О СУХОПУТНЫХ КАМЧАТСКИХ ЖИВОТНЫХ 3 страница;
О СУХОПУТНЫХ КАМЧАТСКИХ ЖИВОТНЫХ 2 страница;
О СУХОПУТНЫХ КАМЧАТСКИХ ЖИВОТНЫХ 1 страница;
О СОСТОЯНИИ СТРАНЫ КАМЧАТКИ ДО ПРИСОЕДИНЕНИЯ;
О СЛОЖЕНИИ, ФИГУРЕ И ТЕЛЕСНЫХ СВОЙСТВАХ ИТЕЛЬМЕНОВ;
О РУССКИХ И ОБ ИТЕЛЬМЕНСКИХ ОСТРОГАХ И ЖИЛИЩАХ НА КАМЧАТКЕ;
О РОЖДЕНИИ И ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ У ИТЕЛЬМЕНОВ;
О РЕКАХ, ОЗЕРАХ, КЛЮЧАХ, ГОРАХ, ЛЕСАХ, РАВНИНАХ И ДИКИХ ЖИВОТНЫХ, РЫБАХ, ПТИЦАХ, РАСТЕНИЯХ СТРАНЫ КАМЧАТКИ, ОБ ИХ НАЗВАНИЯХ, НРАВАХ И СВОЙСТВАХ;
О РАБОТАХ И ТРУДАХ ИТЕЛЬМЕНОВ И О ПОТРЕБНЫХ ДЛЯ ТОГО ИНСТРУМЕНТАХ И ПРИЕМАХ;
О ПУТЕШЕСТВИЯХ ПО КАМЧАТКЕ;
О ПРОИСХОЖДЕНИИ ИТЕЛЬМЕНОВ;
О ПРАЗДНЕСТВАХ И РАЗВЛЕЧЕНИЯХ ИТЕЛЬМЕНОВ;
О ПЕРВОНАЧАЛЬНОМ ПРИСОЕДИНЕНИИ КАМЧАТКИ;
О НЕКОТОРЫХ МОРСКИХ НАСЕКОМЫХ, УПОТРЕБЛЯЕМЫХ НА КАМЧАТКЕ В ПИЩУ;
О МОРСКИХ ЖИВОТНЫХ, КОТОРЫХ ЛОВЯТ У КАМЧАТСКИХ БЕРЕГОВ, О ПРИНОСИМОЙ ИМИ ПОЛЬЗЕ И ОБ ИХ УПОТРЕБЛЕНИИ;
О МНОГООБРАЗНЫХ И РАЗНОРОДНЫХ МЕСТНОСТЯХ НА КАМЧАТКЕ;
О МИНЕРАЛАХ И ОБ ИСКОПАЕМЫХ СТРАНЫ КАМЧАТКИ;
О КОММЕРЦИИ НА КАМЧАТКЕ, О ВЫВОЗИМЫХ И ВВОЗИМЫХ ТОВАРАХ И ДРУГИХ ПРЕДМЕТАХ, КОТОРЫЕ ОСТАЮТСЯ БЕЗ ПРИМЕНЕНИЯ И С ПОЛЬЗОЮ МОГУТ БЫТЬ ВВЕДЕНЫ В КОММЕРЦИЮ;
О КАМЧАТСКИХ НАСЕКОМЫХ И ОБ ОТНОСЯЩИХСЯ К НИМ ТВАРЯХ;
О ЗДОРОВЬЕ ЖИТЕЛЕЙ, РАВНО КАК ОБ ИХ БОЛЕЗНЯХ И ЦЕЛЕБНЫХ СРЕДСТВАХ;
О ЖИЗНЕННОМ УКЛАДЕ, ПИЩЕ, НАПИТКАХ, СТОЛОВОЙ ПОСУДЕ, СПОСОБАХ И ПРИВЫЧКАХ ИТЕЛЬМЕНОВ ПРИНИМАТЬ ПИЩУ;
О ДЕРЕВЬЯХ, КУСТАРНИКАХ И РАСТЕНИЯХ СТРАНЫ КАМЧАТКИ;
О ДЕЛЕНИИ ВРЕМЕНИ У ИТЕЛЬМЕНОВ;
О ДЕЛАХ ПОЛИТИЧЕСКИХ И О ТОМ, КАК ПО ЕСТЕСТВЕННОМУ ПРАВУ ЖИВУЩИЕ IN STATU NATURALI (В ПЕРВОБЫТНОМ СОСТОЯНИИ) ИТЕЛЬМЕНЫ РЕШАЮТ ВОЗНИКАЮЩИЕ МЕЖДУ НИМИ НЕДОРАЗУМЕНИЯ;
О ВОДНЫХ КЛЮЧАХ СТРАНЫ КАМЧАТКИ;
О БРАЧНЫХ ОБРЯДАХ ИТЕЛЬМЕНОВ;
НТР и ее характерные черты;
Нормативно-стилистическая характеристика форм лица глагола. Особенности образования и употребления личных форм.;
Нормативно-стилистическая характеристика рода имени существительного. Колебания в роде. Род несклоняемых существительных. Способы обозначения лиц женского пола.;
Нормативно-стилистическая характеристика имени числительного.;
Нормативная правовая основа функционирования;
Ниже отдельные фото из коллекции семян.;
Нерепрезентативная выборка;
Неоантропы и человек разумный;
Немецко-русская практическая транскрипция;
Нді мұхитына физ-гео сипаттама;
Научно-исследовательская деятельность;
Насколько Вы согласны с каждым из следующих утверждений?;
Население. Демографическая ситуация;
Народнохозяйственный комплекс России;
Найважливішою властивістю будь-якої геосистеми є її цілісність.;
Найбільші світові експортери та імпортери послуг у 2008;
Назовите потенциальные запасы угольных ресурсов России.;
Назовите оценочную стоимость ресурсов нефти Российской Федерации.;
Назовите одну из традиционных форм региональных экономических связей, основывающихся на сбалансированном товарообмене продукцией приграничных (прибрежных) регионов соседних стран.;
Названия веб-сайтов и сервисов сети Интернет;
На первом этапе- общее письмо для всех заказчиков.;
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение;
Молодые горы в области MZ-KZ складчатости (Кордильеры);
МОИ ОЖИДАНИЯ ОПРАВДЫВАЮТСЯ;