Дисциплина - Культура: страница индекса материалов -38 Страница

Цитата сообщения Aurvin_Do-Arn;
Цивилизованный тип культуры.;
Церква Успіння Пресвятої Богородиці у селі Гвізд;
Церква Різдва Богородиці у селі Делятин;
Цена за количество из расчёта посева на 1 квадратный метр.;
Целью статьи является ознакомление читателя с т.н. открытием обонятельно-слухового чувства, а также рассмотрение особенностей его проявления.;
Цели и задачи учебной дисциплины.;
Цели и задачи корпоративной культуры;
Цели и задачи дисциплины, требования к результатам освоения дисциплины;
Цатурова К.А. Физическая культура в России в XIX - начале ХХ веков. Учебное пособие – СПБ: СПб ГАФК. им. П.Ф. Лесгафта, 2000.-31 с.;
ХОРОШИЙ ПРИМЕР ЗАРАЗИТЕЛЕН;
Хейзинга Й. Homo ludens. М.: изд. Группа “Прогресс”, 1992. С.61¾63.;
Характеристика стилей управления.;
Характеристика севооборота и расчет урожайности культур;
ФУТБОЛКИ, СУМКИ, АКСЕССУАРЫ;
Функциональные стили современного русского литературного языка.;
Функционально – стилевая дифференциация русского литературного языка. Официально – деловой стиль.;
Формы и разновидности культуры.;
Формы аналитической таблицы, рекомендуемой студентам для общей экономической характеристики объекта исследования (раздел 2.1);
Формирование элементарных математических представлений.;
Формирование элементарных математических представлений;
Форми і види оздоровчої роботи засобами фізичної культури;
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся;
Фізичне виховання в ранньому віці;
Фізична культура і фізичне виховання;
ФИНАНСОВЫЕ РЕКВИЗИТЫ ДЛЯ ОПЛАТЫ ОРГАНИЗАЦИОННОГО ВЗНОСА НА КОНФЕРЕНЦИЮ;
Философия эпохи эллинизма.;
ФИЗМИНУТКИ ДЛЯ РУК И ПАЛЬЦЕВ;
Физические упражнения при беременности;
Физическая культура как показатель общей культуры человека;
Физическая культура и ее компоненты;
Физическая культура в семье. Консультация для родителей ДОУ.;
Факторы, противодействующие и поддерживающие культурную адаптацию;
Факторы, влияющие на организационную культуру;
Ученый должен грамотно писать понятия и термины. Впишите правильную букву (правильные буквы) вместо пропусков.;
Учебно-трудовая сфера общения (4 часа);
Учебно-методическое обеспечение дисциплины;
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля);
Усталяванне сістэмы "дзяржаўнага сацыялізму" ў СССР і БССР. Палітычныя рэпрэсіі ў БССР, іх трагічныя наступствы.;
Условные словарные сокращении;
Условия, сроки проведения Конкурса.;
Условия, сроки и этапы проведения;
Условия участия в Фестивале;
Упражнение «Суд присяжных»;
Упражнение «Вспомнить все»;
УПРАЖНЕНИЕ «ВЗАИМНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ».;
Управление организационной культурой;
Употребление деепричастных оборотов;
Употребите слова в скобках в нужной форме.;
Уоллис Бадж. Царство мертвых: обряды и культы древних египтян;
Универсальные паттерны К.Уислера;
Универсальные лексические категории;
умение взаимодействовать, решать сообща задачи, работать в команде, находить компромиссные решения;
УКЛАДКА С ЭЛЕМЕНТАМИ ПРИЧЕСКИ;
Укажите, где в предложении допущена пунктуационная ошибка, объясните и исправьте.;
Укажите количество грамматических основ в предложении.;
Узел проводника «повышенной надежности».;
Узел брамшкотовый применяется;
Удзел Бсср у стварэнни ссср;
Увядзенне хрысціянства і яго уплыў на развіццё культуры беларускіх зямель.;
Тэорыі паходжання беларусаў і тэрміна «Белая Русь».;
Тэмы 6-7. Люблінская унія. Сацыяльна-эканамічнае і палітычнае развіццё беларускіх зЯмЕЛЬ у складзе Рэчы Паспалітай;
Тэмы 17-18. Суверэнная Рэспубліка Беларусь ва ўмовах глабалізацыі сусветных працэсаў і асноўныя тэндэнцыі яе сацыяльна-эканамічнага развіцця;
Тэма 9. Этнічная структура насельніцтва Беларусі і канфесійныя адносіны ў XVI – пач. ХХ стст.;
Тэма 8. Месца беларускіх земляў у геапалітычнай прасторы Еўропы ў эпоху Новага часу;
Тэма 5. Этнічная сітуацыя і духоўнае жыццё на беларускіх землях у перыяд стварэння і развіцця ВКЛ;
Тэма 4. Сацыяльна-эканамічныя і палітычныя фактары развіцця Вялікага Княства Літоўскага;
Тэма 3. Сярэднявечча. Станаўленне раннефеадальных дзяржаўных утварэнняў на тэрыторыі Беларусі;
Тэма 2. Старажытнае грамадства на тэрыторыі Беларусі;
Тэма 16. Савецкая мадэль мадэрнізацыі ў гісторыі Беларусі: Беларусь у перыяд 1950-80-х гг.;
Тэма 15. Беларусь у гады Вялікай Айчыннай вайны.;
Тэма 14. Беларусь у міжваенны час і напярэдадні вайны (1921-1941 гг.).;
Тэма 13. Шляхі і метады будаўніцтва індустрыяльнага грамадства ў Беларусі;
Тэма 12. Выбар шляхоў грамадскага развіцця ў Расіі і Беларусі. Нацыянальна-дзяржаўнае будаўніцтва ў Беларусі;
Тэма 11. Расійскі шлях мадэрнізацыі грамадства падчас станаўленняў індустрыяльнай цывілізацыі. Індустрыяльная цывілізацыя і Беларусь;
Тэма 10. Асноўныя тэндэнцыі і дасягненні ў развіцці культуры Беларусі ў другой палове XVI – пач. XX стст.;
Ты опять со мной, подруга осень;
Три девицы под окном, пряли поздно вечерком».;
Трехфазная модель перевода О.Каде;
Тренинг на внимание - зеркало (5 мин);
тренинг межкультурной компетентности.;
Требования к снежным скульптурам;
Требования к результатам освоения учебной дисциплины;
Требования к проектам (проектным идеям), представляемым на Конкурс;
Требования к примерам, иллюстрирующим лексические и грамматические явления;
Требования к предварительной подготовке обучающегося.;
Требования к оформлению статьи;
ТРЕБОВАНИЯ К ОПУБЛИКОВАНИЮ ДОКЛАДА;
Требования к написанию реферата;
Требования к конкурсной программе;
требований по охране труда;
Тоцька Н. І. Сучасна українська літературна мова. Фонетика, орфоепія, графіка, орфографія. – К. : Вища школа, 1981. – С. 68–72, 75–78, 79–80, 85–95, 148–149.;
Типы организационных структур;
Типология организационной культуры Р.Рютеннгера (Дила-Кеннеди) - расширенная версия;
Тесты государственного стандарта, тесты спортивных отделений, графики показателей физической подготовленности и самооценка функционального состояния студента;
Тестовые задания для текущего контроля успеваемости;
Тестовые задания для итогового контроля успеваемости;
ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ З ІСТОРІЇ УКРАЇНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ;
Тест на визначення власного коду управлінських ролей;
Теория речевых актов Дж. Остина и Дж. Сёрля.;
Теория и история отечественной культуры.;
Темы эссе по культурологии;
Темы для самостоятельного освоения;
Темы для подготовки первой части домашнего задания;
Тема: Традиционная культура первобытности;
ТЕМА: МІФИ ТРОЯНСЬКОГО ЦИКЛУ. ПАРІС ВИКРАДАЄ ЄЛЕНУ. ТРОЯНСЬКИЙ КІНЬ.;
Тема: Культурология как наука и учебная дисциплина;
ТЕМА: Культура европейского Средневековья и Ренессанса;
ТЕМА: Культура Древней Греции и Рима;
Тема: история мировой и отечественной культуры;
Тема. Розвиток рухових якостей у дітей дошкільного віку.;
Тема № 4. Культура XX и начала XXI века;
Тема № 1: Культурология как наука: ее предмет, объект и метод.;
Тема недели: Знакомство с элементарными правилами безопасности.;
ТЕМА 7: КУЛЬТУРА УКРАЇНИ ХІХ-ХХ ст.;
Тема 6. Социально-жанровый компонент речи;
Тема 6. Речевой этикет и типы речевого поведения;
ТЕМА 5: КУЛЬТУРА УКРАЇНИ XIV-XVII СТОЛІТЬ;
Тема 4. Лексика устной и письменной речи. Стилистические пласты современного русского литературного языка;
Тема 3. Оздоровча та лікувальна фізична культура: поняття, принципи, засоби, методи.;
ТЕМА 3-4: КУЛЬТУРА КИЇВСЬКОЇ РУСІ;
ТЕМА 1: ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ КУЛЬТУРИ;
Тема 16. Культура России ХХ – начала ХХI века.;
Тема 15. Русская культура XIX – начала ХХ века.;
Тема 12. Русь и Византия. Тема 13. Культура Древней Руси.;
Тема 1. Основание и культурное самоопределение города;
ТЕЛЕФОННЫЕ ПЕРЕГОВОРЫ И СЛУЖЕБНАЯ ПЕРЕПИСКА;
Те, чого вимагає професійна діяльність на даний момент;
Творчество Мирона и Поликлета;
Творче конструювання з елементами зіставлення;
Таковы основания того, что Школа культуры необходимо воспроизводит (пм: читай, СНИМАЕТ в себе) своего основного Собеседника и Оппонента - Школу образования.;
Сценарій до свята Святителя Миколая чудотворця архієпископа Мир Лікійських;
Сценарий - Дед Мороз против Санта Клауса;
Сцена 8. Возвращение Снегурочки;
Сцена 3. Разбойничье логово;
Сцена 3 камера в статическом положение (панорама).;
Существующие определения культуры;
Существует два основных вида угля. Рисовальный и прессованный.;
Сучасні концепції культури миру: історія формування;
Структура организационной культуры;
Структура контрольной работы;
Структура и формы организаций;
структура и формирование межкультурной компетентности;
Стратегия персонала и организационная культура;
Стоимость тура на 1 человека, руб.;
Стерилизация питательных сред;
Створення ланцюга зв’язаних рамок;
Статья 20. Основания прекращения гражданства СССР;
Станісла́в Гиля́рович Попла́вський;
Сроки проведения фестиваля-конкурса: 3-5 февраля 2017 года. Срок подачи заявок: до 30 января 2017 года. Место проведения фестиваля-конкурса: Киев, ДК «Росток», ул.Гарматная 26/2.;
Средства физического воспитания;
Средства массовой информации |2.3;
Средства массовой информации как основной способ распространения массовой культуры;
Средства выразительности речи;
Средства выразительности речи;
Средневековые посольские миссии Европейских государств в монгольскую империю;
Средневековая тюркская культура.;
Сравнение норм морали и права;
Справочник по культуре устной речи;
СПИСОК РЕКОМЕНДОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ;
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ;
Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему;
Социометрический разогрев для арт-терапии;
Социально-бытовая сфера общения (18 часов);
Социальная и личностная значимость образования.;
СОСТАВЛЯЮЩИЕ КОМПОНЕНТЫ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ;
Состав оргкомитета по обеспечению подготовки и проведению;
Соотнесите события и даты.;
Создание спортивных организаций в дореволюционной России.;
Согласование сказуемого с подлежащим;
Современные проблемы управления человеческими ресурсами;
Советник» — путеводитель по хорошим книгам.;
СНОВИДЕНИЕ, ИЛИ ЖИЗНЬ ЛУКИАНА;
СНЕГУРОЧКА - кристальная нежность;
Слон - священное животное Таиланда;
Словообразовательные нормы.;
Словарь основных понятий и терминов;
Славянский культурно-исторический тип;
СКУЛЬПТУРА ЯК ВИД МИСТЕЦТВА;
СКУЛЬПТУРА НЕДОВЕРИЕ – ДОВЕРИЕ».;
СКУЛЬПТУРА И ПАРКИ ПЕТЕРГОФА;
Складні випадки керування у професійному мовленні.;
Складальнік – старшы выкладчык М.А. Бабчанок;
Синтез трьохмірного об’єкту за допомогою фільтру Gaussian Blur;
Синтаксичні структури у професійному мовленні.;
Синтаксис - раздел грамматики, изучающий правила построения предложений и словосочетаний.;
Семиотические модели коммуникации;
Сектор VI. Современное оружие победителей.;
Сезон 1 Сентября – 28 Марта;
Свойства фильтрующих материалов;
Свойства и характерные особенности масляных красок;
самых маленьких стран в мире;
Самые необитаемые острова и местности мира. Топ-10;
Самостоятельная работа студентов;
Сайты великих и просто больших архитекторов и дизайнеров;
Савицкий Вадим Александрович,;
С 19 сентября по 23 сентября 2016года.;
с 07 по 13 ноября 2016 года;
Рэфармацыя на Беларусь Светапогляд і гуманістычная дзейнасць С.Буднага. В.Цяпінскага.;
РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ КАК ПРЕДМЕТ ИЗУЧЕНИЯ;