Дисциплина - Медицина: страница индекса материалов -113 Страница

Т.4.3.2.6. ФАРМАКОЛОГИЧЕСКИЕ ЭФФЕКТЫ ТРАНКВИЛИЗАТОРОВ;
Т.4.3.2.4. ПРОТИВОПАРКИНСОНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА;
Т.4.3.2.3. СРЕДСТВА УГНЕТАЮЩИЕ ЦНС. СНОТВОРНЫЕ СРЕДСТВА.;
Төменде 7 тән? СТЖБ жедел артриті;
Төменгі кеуде және бел омыртқаларының сынығын емдеу.;
Тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары;
Тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары;
Тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары;
Тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары;
Тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары;
Тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары;
Тәжірибелік сабақтардың тақырыптардың жоспары;
Тәжірибелік сабақтардың күнтізбелік-тақырыптық жоспары;
Тәжірибелік нұсқаулар;
Тәжірибелік дағды– ең жоғарғы балл – 100 балл- 100 % сәйкес келеді;
Тәжірбиелік сабақтардың тақырыптық жоспары;
Тәжірбиелік дағдылар бойынша коллоквиумда қолданылатын микро- және макропрепараттардың тізімі;
ТӘЖІРИБЕЛІК ДАҒДЫМЕН ЕМТИХАН СҰРАҚТАРЫ;
ТӘЖІРИБЕЛІК ДАҒДЫЛАРДЫ БАҒАЛАУ ПАРАҒЫ;
т е м а. Участие судебно-медицинского специалиста в осмотре места происшествия и трупа на месте его обнаружения.;
Сыртқы мұрын аурулары-сикоз,шиқан,мұрын тесігінің атрезиясы.Клиника.Емдеу принциптері.;
Сыроедческий суп «Рассольник» с проростками гречки;
Сыроедческий суп с фрикадельками;
Сыроедческий сливочный суп из сельдерея;
Сыроедческий Салат из Шампиньонов и Ананаса;
Сынылатын әдебиеттер;
Сынылатын әдебиет: негізгі және қосымша;
Сынама түріндегі қорытынды бақылауды бағалау өлшемі;
Сынған әдебиеттер;
Сценарий медицинской симуляции;
Сценарий медицинской симуляции;
Сценарий медицинской симуляции;
Сценарий для ИК 6 курса по направлению подготовки ВОП;
Схемы электрических сетей.;
Схемы медикаментозной профилактики и лечения оппортунистических инфекций;
Схематическое изображение рентгенограммы области правого тазобедренного сустава;
Схема. Можливі наслідки зворотніх та незворотніх ішемічних пошкоджень міокарду;
Схема. Мембранозна нефропатія;
СХЕМА САМОРЕГУЛЯЦІЇ СИСТЕМНОГО АРТЕРІАЛЬНОГО ТИСКУ;
Схема проведения йодной профилактики при радиационных авариях;
Схема лечения острого катарального ларингита;
Схема лечения носового кровот-ния;
Схема леч острого гнойного фронтита;
Схема информации при выявлении на вызове больного (трупа) с подозрением на карантинные инфекции.;
СХЕМА ДУГИ ВЛАСНОГО ДЕПРЕСОРНОГО РЕФЛЕКСУ;
Схема диагностического поиска;
Сформулируйте и обоснуйте диагноз. 5 страница;
Сформулируйте и обоснуйте диагноз. 4 страница;
Сформулируйте и обоснуйте диагноз. 3 страница;
Сформулируйте и обоснуйте диагноз. 2 страница;
Сформулируйте и обоснуйте диагноз. 1 страница;
Сущность и классификация личного страхования;
Сухой согревающий компресс;
Сухие, ломкие, безжизненные волосы;
Суточная потребность – 1,5-3 мг. Как правило полностью удовлетворяется пищей.;
Сутність вет мед її економічне соціальне та оборонне значення;
Сустак-форте(нитроглицерин);
СУРЬЯ НАМАСКАРА И ЙОГИЧЕСКИЕ АСАНЫ 4 страница;
СУРЬЯ НАМАСКАРА И ЙОГИЧЕСКИЕ АСАНЫ 3 страница;
СУРЬЯ НАМАСКАРА И ЙОГИЧЕСКИЕ АСАНЫ 2 страница;
СУРЬЯ НАМАСКАРА И ЙОГИЧЕСКИЕ АСАНЫ 1 страница;
Супта-ваджрасана — Ваджрасана лежа;
СУПЕР-МАСКА для СУПЕР-КОЖИ;
Суп-защитник вашего иммунитета;
Суммированная оценка знаний студента по дисциплине;
Суммативті бағалау әдісінің дизайны;
СУЛЬФАНІЛАМІДНІ ПРЕПАРАТИ ТА СИНТЕТИЧНІ ПРОТИМІКРОБНІ ЗАСОБИ. ПРОТИГРИБКОВІ ПРЕПАРАТИ;
Сульфаниламиды. Комбинированные препараты с триметопримом.;
СУДОРОГИ, СИМПТОМЫ ХВОСТЕКА И ТРУССО ПОСЛЕ СТРУМ-ЭКТОМИИ;
Судноны және зәр қабылдағышты зарарсыздандыру ерітіндісіне толық батыру әдісі.;
Субьективная сторона преступления и ее признаки.;
Субъекта здравоохранения о проведенном периодическом;
Су балансын анықтау және есептеу.;
СТУПЕНЧАТЫЙ ПОДХОД К ТЕРАПИИ БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМЫ У ДЕТЕЙ;
Студенческий лекарственный формуляр;
Студенттің өзіндік жұмысының тақырыптары;
Студенттердің өзіндік жұмысының тақырыптары;
Студенттердің өзіндік жұмысының (СӨЖ) тақырыптық жоспары;
Студенттердің өзіндік жұмысының (СӨЖ) тақырыптары;
Студенттердің өзбетінше дайындау жұмыстарының тапсырмалары;
Студентам очной бюджетной формы обучения;
Студент әрекетінің түрі және көлемі;
Струс головного мозку, повторна блювота.;
Структуры обонятельного мозга, лежащие на основании лобных долей (зона, находящаяся в парагипокампальной извилине височной доли);
Структурно-логическая схема занятия.;
Структурно – функциональная характеристика;
Структура, цели, задачи УФСКН РФ по РБ;
Структура телемедичних систем;
Структура содержания темы и схема днагностического поиска представлены в виде заданий;
Структура отчета методического руководителя производственной практики медицинского фармацевтического колледжа;
Структура латинской части рецепта.;
Структура и оформление выпускной квалификационной работы;
Структура и организация работы детской хирургической клиники;
Структура и краткая характеристика элементов курсовой работы;
Структура заработной платы.;
Структура выпускной квалификационной работы;
Струков Михаил Александрович;
Строение рецепторного аппарата вестибулярного анализатора.;
Строение окисленных форм ФАД и ФМН;
Строение окисленных форм НАД и НАДФ;
Строение небных миндалин и их физиологическая роль. Законы Эвальда.;
Строение лимфатических узлов;
Строение коллоидных частиц;
Строение и функции наружных половых органов.;
Строение и функции лимфаденоидного глоточного кольца;
Строение жирных кислот группы витамина F;
Строение витамина А и его активных групп;
Строение витамина А и его активных групп;
Стремлюсь обратить внимание людей - на живых детей, которым нужна помощь!;
Страшная правда о прививках;
СТРАХОВЫЕ И АКТУАРНЫЕ РАСЧЕТЫ;
Страхование физических лиц от несчастных случаев;
Страхование от несчастных случаев;
Страхование на случай смерти;
СТРАХОВАНИЕ ЖИЗНИ, ЗДОРОВЬЯ И/ИЛИ ТРУДОСПОСОБНОСТИ к Анкете-Заявлению;
Страх, скрытый в наших ритуалах;
Стратегия, подходы к решению задач, их преимущества и недостатки.;
Странгурия,парадоксальды ишурия;
Сторонні тіла вуха. Сірчана пробка.;
Стоматология ортопедическая» медицинского колледжа КГМУ на 2012-2013 учебный год;
Стоматологический факультет, 2 курс;
Стоматологический факультет;
Стоматологическая заболеваемость детского населения Республики Беларусь;
Столовую ложку на 3 литра воды;
Стойкая деполяризация постсинаптической мембраны;
Стоимость мастер-класса 15 000 рублей для участников, которые посетили не менее 4-х мастер-классов в 2014 году и 20 000 рублей для остальных участников.;
Стінки і поверхи барабанної порожнини.;
Стерилизация шовного материала;
СТЕПЕНИ ТЯЖЕСТИ МИОКАРДИТА;
Степени гипотрофии у детей;
Стеноз гортани.Классификация, стадии, методы борьбы со стенозами гортани.;
Стеноз гортани. Причины, клиническая картина, классификация, диагностика и лечебная тактика.;
Стационарозамещающие формы медицинской помощи в амбулаторно-поликлинических организациях. Дневной стационар поликлиники, стационар на дому.;
СТАЦИОНАРДА САПА(4)ж---Ауруханаішілік инфекцияның туы;
Статья №32. Право выбора супругами своей фамилии.;
Статья 56. Понятие трудового договора. Стороны трудового договора;
Статья 48. Установление прохождения ребёнка.;
Статья 45. Медицинское обслуживание сотрудников таможенных органов и членов их семей;
Статья 4. Обязанности судьи при осуществлении правосудия;
Статья 33: Отказ от медицинского вмешательства.;
Статья 231. Рассмотрение разногласий по вопросам расследования, оформления и учета несчастных случаев;
Статистическая совокупность, определение, виды. Выборочная совокупность. Способы формирования выборки.;
Статика населения, методика изучения. Переписи населения. Типы возрастных структур населения. Численность и состав населения Республики Беларусь.;
Статеве дозрівання дівчаток;
СТАРАЙСЯ ВЫГЛЯДИТЬ ОПРЯТНО.;
Стандарты основного интраоперационного мониторинга.;
Стандартты актердің сценарийінің тексті және оның рөл сипаттамасы;
Стандартты актердің (пациенттің) сценарийінің тексті және оның ролінің сипаттамасы;
Стандартталған актерге (науқасқа) арналған мәтін сценариі және оның ролінің жазбасы .;
Стандартталған әртіске (науқас) арналған сценарий тексті және оның рөлінің сипаттамасы;
Стандартталған әртіске (науқас) арналған сценарий мәтіні және оның рөлінің сипаттамасы;
Стандарт: «Бауыр шаншуының» ұстамасы кезіндегі жедел көмек көрсету.;
Стандарт: Жүрек демікпесі кезінде жедел көмек көрсету;
Стандарт: Естен танған кезде жедел көмек көрсетіңіз.;
Стандарт: Бронх демікпесінің ұстамасы кезіндегі жедел көмек көрсету;
Стандарт оснащения процедурного кабинета.;
Стандарт оснащения женской консультации;
Сталинград-1925 год Волгоград -1961 год;
Стадии наркоза и контроль глубины наркоза;
Ставки зубного техника не положены;
ССИ-01 Сумка санитарная санинструктора со спецукладкой;
Сроки проведения и содержания Конкурса;
Срок и условия действия договора;
Срок годности: 36 месяцев с даты изготовления;
СРО (СРС) (максимально 100 баллов);
СРЕДСТВА, УГНЕТАЮЩИЕ ЦЕС».;
Средства, стимулирующие окончания афферентных нервов;
СРЕДСТВА, РЕГУЛИРУЮЩИЕ ФУНКЦИИ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ;
Средства, понижающие чувствительность окончаний афферентных;
Средства, повышающие доставку кислорода к миокарду;
Средства, используемые при хронической сердечной недостаточности;
Средства защиты от поражения электрическим током;
Средние гнойные отиты при инфекционных заболевниях;
Среднее квадратическое отклонение.;
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ;
Среднего профессионального образования;
Среднего профессионального образования;
Среднего профессионального образования;
Среди методов остановки носового кровотечения путем перевязки магистрального сосуда на протяжении наиболее распространенным является перевязка наружной сонной артерии.;
Сравнительная эмбриология позвоночных.;
СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОВЛАДЕЛЬЧЕСКИХ ГОСУДАРСТВ НА ОСНОВЕ ИСТОЧНИКОВ;
Сравнивайте яблоки с яблоками;
Сравнение эффективности качества ухода среди пациентов;
Ср-ва, стимулирующ фибринолиз.;
Ср-ва, влияющие на аппетит.;
Ср-ва для лечения протозойных инф-й (амебиаз, лейшманиоз, лямблиоз, трихомонадоз, токсоплазмоз, балантидиаз).;
Справочник лекарств, применяемых для лечения шиншилл;
СПРАВКИ И МЕДИЦИНСКИЕ ОСМОТРЫ;
Способы применения масла ши для лица.;
Способы передачи дизентерии;
Способы остановки кровотечения.;
Способы образования степеней сравнения прилагательных в английском языке;
Способы введения лекарственных препаратов;
Способствует секреции альдостерона;
Способность поддерживать нормальную температуру тела.;
Способность организма к самовосстановлению;
Способность одеться, раздеться, выбрать одежду,;
СПОРТИВНОЕ ПИТАНИЕ | ПОЛНЫЙ ОБЗОР;
Спортивна морфологія : навч. посіб. / авт. кол. : Музика Ф. В., Баранецький Г. Г., Вовканич Л. С. [та ін.] ; за ред. Ф. В. Музики. – Л. : ЛДУФК, 2011. – 160 с.;
Спорт не может помочь повысить уровень энергии;