Дисциплина - Логика: страница индекса материалов -82 Страница

Тема 5. Дедуктивные выводы из сложных суждений;
ТЕМА 5 УМОВИВІД. 1. Умовивід як форма мислення, загальні особливості, істинність та хибність, види умовиводів;
Тема 4: РЕГЛАМЕНТАЦИЯ ОБЛУЧЕНИЯ;
Тема 4.3. Приемы и аргументы в споре.;
Тема 4. Суждение. Общая характеристика, классификация и отношения;
Тема 4. Суждение как форма мышления;
Тема 4. Простой категорический силлогизм;
Тема 4. Основные формально-логические законы;
Тема 4. Общая характеристика суждения;
ТЕМА 4. НЕПОСРЕДСТВЕННЫЕ УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ;
Тема 4. ЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АРГУМЕНТАЦИИ И КРИТИКИ;
Тема 4. Логические операции с понятиями;
ТЕМА 4. КЛАССИЧЕСКАЯ ЛОГИКА ВЫСКАЗЫВАНИЙ;
Тема 31. Сложное предложение;
Тема 3. Понятие как форма мышления;
Тема 3. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СУЖДЕНИЯ;
Тема 3. Непосредственные умозаключения;
ТЕМА 3. ЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ВЫСКАЗЫВАНИЙ;
Тема 3. Логические операции с понятиями;
Тема 3. Логические операции с понятиями;
Тема 3. ИСТОРИЯ ЛОГИКИ. ЗНАЧЕНИЕ ЛОГИКИ;
Тема 3. История логики и аргументации;
ТЕМА 3. ДЕДУКТИВНЫЕ И ИНДУКТИВНЫЕ;
Тема 3. Виды понятий. Отношения между понятиями;
Тема 2: БИОЛОГИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ ИОНИЗИРУЮЩИХ ИЗЛУЧЕНИЙ;
ТЕМА 26. Доказательство как логическая основа аргументации;
ТЕМА 23. Индуктивные умозаключения;
Тема 2.4. Определение понятий;
Тема 2.2. Отношения между понятиями;
Тема 2.11. Сертификация работ по охране труда в организациях;
Тема 2.10. Документация и отчетность по охране труда;
Тема 2.1. Понятие как форма мышления. Виды понятий;
ТЕМА 2. СУЖДЕНИЕ, ЕГО ВИДЫ И ЛОГИЧЕСКАЯ;
ТЕМА 2. ПОНЯТИЕ. ЛОГИЧЕСКИЕ ОПЕРАЦИИ С ПОНЯТИЯМИ;
Тема 2. ПОНЯТИЕ О ЛОГИЧЕСКОЙ ФОРМЕ И ЛОГИЧЕСКОМ ЗАКОНЕ;
Тема 2. Понятие как форма отражения действительности;
Тема 2. Понятие как форма мышления;
Тема 2. ПОНЯТИЕ КАК ФОРМА МЫШЛЕНИЯ;
Тема 2. Основы теории аргументации. Основные формально-логические законы;
Тема 2. Основные законы традиционной логики;
Тема 2. Основные законы (принципы) правильного мышления;
Тема 2. Общенаучные и формально-логические методы исследований в менеджменте;
Тема 2. Общая характеристика понятия;
Тема 2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПОНЯТИЯ;
Тема 1: ФИЗИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАДИАЦИОННОЙ ГИГИЕНЫ;
ТЕМА 18. Фигуры и модусы простого категорического;
Тема 17. Аргументация как коммуникативный процесс;
ТЕМА 13. Логика вопросов и ответов;
Тема 13. Доказательство и опровержение;
Тема 12. Понятие и язык логики предикатов;
Тема 11. Матрицы истинности сложных высказываний;
Тема 11. Логические основы аргументации;
Тема 11. Имя существительное;
Тема 10. Непосредственные силлогизмы;
Тема 10. Аргументация и дискуссия;
Тема 1.5. Методы полевых исследований (2 часа);
Тема 1.2. Основные принципы обеспечения безопасности труда;
Тема 1.1. Трудовая деятельность человека;
Тема 1. Современный русский язык;
Тема 1. Предмет и значение традиционной логики;
Тема 1. Предмет и значение логики.;
Тема 1. Предмет и значение логики;
Тема 1. Предмет и значение логики;
Тема 1. Предмет и значение логики;
Тема 1. Предмет и значение логики;
Тема 1. Предмет и значение логики;
Тема 1. Понятие. Определение, деление и классификация понятий;
Тема 1. ЛОГИКА, МЫШЛЕНИЕ, ЯЗЫК;
ТЕМА 1. Логика как наука о мышлении, ее предмет и задачи;
ТЕМА 1. Логика как наука о мышлении, ее предмет и задачи;
Тема 1. Исследования в современном менеджменте. Система управления как объект исследования (2ч.).;
Тем, что постсинаптические потенциалы передаются от клетки к клетке че;
Тем — трансформирует открытую рефлекторную дугу в закрытую. Она мо;
Тельные. ветви тройничного и языкоглоточного нервов попадает в ядра;
Тексты и необходимые элементы на странице;
Тактильная, температурная и болевая чувствительность;
Таким образом, соотношение языка и мышления разнообразно и существенно. Главное в этом соотношении: как для мышления необходим язык, так и для языка необходимо мышление.;
Таким образом, реакция рецепторного нейрона, предназначенного для;
Таким образом, мы видим, что в сфере простейших вещей и явлений законы формальной логики действуют в полной мере, и они достаточны для познания соответствующих объектов.;
Также стремлению человека познать себя, сущность и проявления жизн;
Так как мы способны познавать внешние предметы только;
ТАБЛИЧНЫЙ РЕДАКТОР MICROSOFT EXCEL;
Считается нераспределенным, если он взят в части объема.;
Счетчики импульсов, регистры.;
Счастливые часов не наблюдают.;
Схематичное изображение системы ЧМС;
Схема умозаключения по аналогии;
Схема основных механизмов синдрома;
Схема основных механизмов нарушения метаболизма клеток;
Схема обзорного рентгенологического исследования органов грудной полости.;
Схема логического квадрата;
Схема их коренного улучшения для судоходства;
Схема диспансерного наблюдения за детьми с целью профилактики зубочелюстных аномалий;
Схема 9. Распределенность терминов в суждениях;
Схема 21. Структура доказательства и опровержения;
Схема 12. Фигуры и модусы категорического силлогизма;
Сформулируйте тезис и аргументы, определите способ обоснования тезиса.;
Сформулируйте логические законы тождества, противоречия и исключенного третьего, приведите примеры их действия.;
СУЩНОСТЬ И ВИДЫ СЕРТИФИКАЦИИ;
Существительные одушевленные и неодушевленные;
Сутність Визначення. Види визначення понять;
Суждения: простые и сложные.;
Суждения свойства (атрибутивные).;
СУЖДЕНИЕ, ЕГО ВИДЫ И ЛОГИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА;
Суждение как форма мышления. Величайшее из достоинств оратора – не только сказать то, что нужно, но и не сказать того, что не нужно. Марк Туллий Цицерон.;
Суждение как форма мышления;
Суждение как форма мышления;
Суждение (высказывание) как форма мышления;
Судьба старославянских слов в русском языке.;
Судорожные состояния у детей;
Судорожные синдромы, Аффективно-респираторные пароксизмы;
Судження прості: склад простого судження, види простих суджень;
Субконтрарные суждения– это частные суждения с одинаковыми субъектами и предикатами, имеющие различную качественную характеристику:I – O.;
Структуры со средним уровнем эхогенности;
Структуры аналитического исследования проблем;
Структурная схема и состав УСД;
Структурная организация спинного мозга. Понятие о сегментарности на уровне спинного мозга. Функция задних и передних корешков спинного мозга.;
Структурируйте поддерживающие соображения.;
Структура усредненного годовой дозы излучения жителя РФ;
Структура процессора нейрона;
Структура простого категорического суждения;
Структура простого категорического силлогизма.;
Структура простого категорического силлогизма;
СТРУКТУРА КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ;
Структура коммутационного поля;
СТРУКТУРА ИНДУКТИВНОГО УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ;
Структура и порядок оформления отчета;
Структура и виды атрибутивных высказываний;
Структура дисциплины по видам учебной работы, соотношение тем;
Строительные блоки пирамиды;
Строение простого суждения;
Строение периферического нерва;
Строение и функции поперечно-полосатых мышц. Типы сокращений. Механизм мышечного сокращения.;
Строение и физиологические особенности гладких мышц.;
СТРЕССЫ И ДИСТРЕССЫ. ЗАКОН ИЕРКСА —ДОДСОНА;
Стратегия и тактика аргументации и критики.;
Стратегия взаимодействия человека и природы;
Стратегия взаимодействия человека и природы;
Стихийные природные явления.;
Стислі висновки за лекцією;
Стимуляторы, регистраторы, системы управления экспериментом и об;
СТИМУЛИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ КАЧЕСТВА;
Стилистические свойства местоимений и особенности их употребления.;
Стилистические свойства и особенности употребления причастий и деепричастий.;
Стилистические свойства и особенности употребления предлогов.;
Стилистические свойства и особенности употребления междометий.;
Стилистические свойства и особенности употребления имён существительных.;
Стилистические свойства глагола и его форм.;
Стилистически свойства наречий и особенности их употребления.;
Стилистически нейтральная лексика;
Стилистическая окраска суффиксов и приставок имён прилагательных.;
СТИЛИСТИКА И КУЛЬТУРА РЕЧИ;
Стереотип» видимость имя (список параметров): возвращаемый тип {строка свойств}.;
Степень изменения исследуемого явления.;
Степени сравнения имен прилагательных;
Степени качества имен прилагательных;
Ствия разных групп волокон из общего;
Статическая сцинтиграфия почек;
Статистическая (апостериорная) вероятность;
Становление физиологии как науки. История развития физиологии.;
Стандартизация в области телекоммуникаций;
Стабилитрон и его графическое обозначение на схемах;
Ст. 1 ФЗ № 52-ФЗ от 30 марта 1999 года «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения».;
Ст. 1 ФЗ № 52-ФЗ от 30 марта 1999 года «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения».;
СРЕДСТВА, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИ ГНТ;
СРЕДСТВА, БЛОКИРУЮЩИЕ Н-ХОЛИНОРЕЦЕПТОРЫ СКЕЛЕТНЫХ МЫШЦ;
СРЕДСТВА, БЛОКИРУЮЩИЕ БЕТА-АДРЕНОРЕЦЕПТОРЫ, ИЛИ БЕТА-АДРЕНОБЛОКАТОРЫ;
Средства обеспечения усвоения дисциплины;
Средства коллективной защиты;
Средства индивидуальной защиты органов дыхания);
Средства защиты от пожаров. Профилактические);
Средняя продолжительность жизни в России и за рубежом. Рождаемость и смертность.;
Средние нефтенасыщенные толщины;
Средние величины основного обмена взрослого населения России;
Среди простых суждений в отношении противоположности находятся общие суждения различного качества.;
Сравнительной перкуссии и определение голосового дрожания;
Сравнимые по содержанию и несовместимые по объему.;
Сравнение как прием определения понятий.;
Сравнение биологического нейрона с элементарным искусственным нейроном;
Способы установления правильности силлогизма;
Способы увеличения числа выходов дешифраторов;
СПОСОБЫ ПРОВЕРКИ ПРАВИЛЬНОСТИ ПРОСТОГО КАТЕГОРИЧЕСКОГО СИЛЛОГИЗМА;
СПОСОБЫ ПРЕКРАЩЕНИЯ ГОРЕНИЯ. ОГНЕГАСЯЩИЕ СРЕДСТВА;
Способы построения процессорных устройств;
Способы подтверждения гипотез;
СПОСОБЫ ОЖИВЛЕНИЯ ПОСТРАДАВШИХ;
Способы обеспечения оптимального уровня шума, подвижности и охлаждающей способности в помещении для данной группы животных.;
Способы нейтрализации уловок в спорах;
Способ построения таблицы истинности для формул логики высказывания.;
Спор как разновидность аргументации. Виды споров;
Спишите, раскрывая скобки; объясните слитное и раздельное написание частицыне.;
Спишите, вставляяне илини.;
Список. Сортировка данных. Понятие о списке И базе данных excel.;
СПИСОК ВОПРОСОВ ТЕСТОВ РУБЕЖНОГО КОНТРОЛЯ (ПРИМЕРЫ);
СПИСОК ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ;
Специфическое динамическое действие пищи. Закон изодинамии;
Специфика стиля английской научной речи;
Специфика дедуктивных умозаключений и их виды;
Специальные булевы функции;
специальность 032101.65 — Физическая культура и спорт;