Лекции.орг — категория Риторика: 11 Страница

Лекции по категории - Риторика на сайте Лекции.Орг.

Всего Лекций, учебников и пособий по - Риторика - 2867 публикаций..

III. ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОЕ ПРАВИЛО;
III. СТРУКТУРА СЕМАНТИЧЕСКОЙ ЕДИНИЦЫ;
III. РИТОРИЧЕСКОЕ ОЗНАЧАЕМОЕ: ИДЕОЛОГИЯ МОДЫ;
III. ПОСТОЯННЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ЭЛЕМЕНТОВ МОДЫ;
III. ПЕРЕЧЕНЬ РОДОВЫХ КАТЕГОРИЙ 5 страница;
III. ПЕРЕЧЕНЬ РОДОВЫХ КАТЕГОРИЙ 4 страница;
III. ПЕРЕЧЕНЬ РОДОВЫХ КАТЕГОРИЙ 3 страница;
III. ПЕРЕЧЕНЬ РОДОВЫХ КАТЕГОРИЙ 2 страница;
III. ПЕРЕЧЕНЬ РОДОВЫХ КАТЕГОРИЙ 1 страница;
III. НЕЙТРАЛИЗАЦИЯ ОЗНАЧАЮЩЕГО;
III. КОМПЛЕКСЫ В: УКЛОНЧИВОСТЬ СМЫСЛА;
III. КОМПЛЕКСЫ В: ЗАКОН МОДЫ;
II. СИСТЕМЫ ОДЕЖДЫ-ОПИСАНИЯ;
II. РИТОРИЧЕСКОЕ ОЗНАЧАЕМОЕ ОДЕЖДЫ: МОДЕЛИ;
II. ПЕРЕСТАНОВКА ЭЛЕМЕНТОВ;
II. КОМПЛЕКСЫ А: ОТЧУЖДЕНИЕ И УТОПИЯ;
I. СПОСОБЫ ОБРАЗОВАНИЯ РОДОВ;
I. СИМУЛЬТАННЫЕ СИСТЕМЫ: ПРИНЦИП И ПРИМЕРЫ;
I. РИТОРИЧЕСКОЕ ПРЕОБРАЖЕНИЕ ЗНАКА МОДЫ;
I. ПУНКТЫ АНАЛИЗА РИТОРИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ;
I. ОБЛАСТИ СОПУТСТВУЮЩИХ ВАРИАЦИЙ, ИЛИ КОММУТАТИВНЫЕ КЛАССЫ;
I. МИРСКОЕ И МОДНОЕ ОЗНАЧАЕМОЕ;
Язык — это система знаков и способов их соединения, он служит орудием выражения мыслей, чувств и волеизъявления и является средством общения.;
Язык – речь – слово в фольклоре;
Язык – речь – слово в древнерусской словесности;
я Неделя по Пятидесятнице, 6 сентября 2009 г.;
Этапы подготовки публичного выступления;
Шляхи удосконалення академічного красномовства на сучасному етапі розвитку освіти і науки;
Цель, задачи изучения дисциплины в вузе.;
Хотите развить и усилить свои навыки оратора и жесткого переговорщика? Вы готовы к изменениям? Готовы к новым деловым достижениям?;
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ);
Философское учение о слове и концепция языка в творчестве М.В. Ломоносова;
Филология – словесность – языкознание в классической традиции и современной науке;
Указатель некоторых имен, встречающихся в тексте;
Указатель некоторых имен, встречающихся в тексте;
Тропы. Отношения противоположности.;
Тропы. Отношения неравенства.;
Требования к результатам обучения;
Требования к освоению дисциплины;
Требования к знаниям, умениям, навыкам студентов по дисциплине и перечень формируемых дисциплиной компетенций (по ФГОС ВПО);
Торжественно-поэтическая лексика.;
Типы выдвижения. Сцепление.;
Типы выдвижения. Обманутое ожидание.;
Типы выдвижения. Конвергенция.;
Технічний аспект підготовки до лекції.;
Техника возбуждения размышления;
Термины язык – речь – слово в трудах ученых-филологов первой половины XIX века;
Термины язык – речь – слово в русской лексикологии и лексикографии XVIII–XIX веков;
Термины по теории языкознания.;
Термины литературоведения.;
Теоретическая, эмпирическая, контекстуальная аргументация;
Темы 6. Коммуникативные качества речи;
Тема 8. Деловое общение. Культура официально-деловой речи. Жанры устной деловой коммуникации;
Тема 7.Функциональные стили современного русского литературного языка. Официально-деловой стиль речи;
Тема 5. Синтаксические нормы русского языка;
Тема 3. Развитие ораторского искусства Древней Руси, петровская эпоха, Россия ХХ века.;
Тема 3. Лексические и фразеологические нормы русского языка;
Тема 2. История античной риторики, развитие теории красноречия в средние века и Новое время.;
Тема 2. История античной риторики, развитие теории красноречия в средние века и Новое время.;
Тема 13. Особенности курсовой и дипломной работы. Библиографическое описание;
Тема 11. Научный стиль речи. Его языковые и структурные особенности. Научный текст. Способы построения научного текста;
Тема 1. Язык как знаковая система. Функции языка. Культура речи и словари;
Текст – это результат мотивированной и целенаправленной речевой деятельности, реализованной в виде конкретного речевого произведения, адресованного читателю или слушателю.;
Студенти Києво-Могилянської академії. Гравюра І. Ширського, 1701 р.;
Стратегічний закон – це своєрідна система побудови програми впливу на конкретну аудиторію.;
Стиль средств массовой информации.;
Стилистические потенции морфем.;
Старший викладач Оксана Олександрівна Циганок;
Спуск в зал, приближение к слушателям.;
СПИСОК ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИХ СЛОВАРЕЙ;
Список дополнительной литературы;
Словесность как дар, наука и искусство;
Слова иностранного происхождения;
РУССКАЯ РИТОРИКА (ИСТОРИЯ И ЭТАПЫ СТАНОВЛЕНИЯ);
Российско-китайские аналогии в именовании Слова и основных словесных наук;
Роды и жанры ораторской речи. Основные функции и закономерности ораторского искусства.;
Роды и виды ораторской речи;
Риторические традиции в советское время.;
Риторические традиции в России;
Риторика – наука убеждения.;
Риторика как наука и учебная дисциплина.;
Речь, до глубины души возмутившая меня.;
Речь, выражающая точку зрения;
Речь по специальному поводу;
Рекомендации к составлению конспекта;
Расположение и движение оратора в аудитории;
Раздел языкознания, исследующий проблемы нормализации с целью совершенствования языка как орудия культуры.;
Раздел 4. Роды и виды ораторской речи.;
Разговорность речи как средство установления контакта с аудиторией.;
Психологическая и физическая подготовка к выступлению.;
Продуктивный – реферат-обзор, реферат-доклад.;
Продолжительность – 4 часа.;
ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО модулю;
Примеры речей с их анализом;
Пример. Подробность. Сравнение.;
Приложение ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЕ ОЧЕРКИ;
Пререквизиты и постреквизиты по дисциплинам модуля / по модулю;
Представление однокурсника;
Предмет и задачи стилистики;
Предварительные положения 1.2.1 Главное о речи;
Практичне заняття з риторики проводить старший викладач Снігур Інна Михайлівна;
ПРАВИЛА ЭФФЕКТИВНОГО ОБЩЕНИЯ;
ПОНЯТИЕ РИТОРИЧЕСКОГО ИДЕАЛА;
Понятие общения (коммуникации);
Политика выставления оценок для студентов очного обучения;
Поварін Сергій Інокентійович;
По проведению риторического анализа текста;
ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ);
ОСОБЕННОСТИ СТРУКТУРИРОВАНИЯ И ОФОРМЛЕНИЯ ПИСЬМЕННЫХ ЖАНРОВ КАНЦЕЛЯРСКОГО ПОДСТИЛЯ;
Особенности и функции ударения изучает раздел языкознания, который называется акцентологией (от лат. accentus — ударение).;
ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА РУССКОЙ ОРФОГРАФИИ;
Основные единицы общения. Речевая ситуация;
Основное в содержании речи;
Орфоэпические нормы русского языка;
Ораторское искусство Сократа.;
Ораторское искусство Сократа.;
Оратор и слушатели 4.2.1 Основная установка;
Определения филологии и объекты филологического творчества;
ОПИСАНИЯ, ПОВЕСТВОВАНИЯ И РАССУЖДЕНИЯ НА ВЫДУМАННЫЕ УЧИТЕЛЕМ ТЕМЫ;
Окончательная редакция ключевых слов;
ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ);
Общие правила и приемы эффективной аргументации;
Обзор помещения для выступления;
О стиле речи (формулирование);
Нетрадиционное размещение элементов в предложении.;
НАЧАЛО ПУБЛИЧНОГО ВЫСТУПЛЕНИЯ;
Морфология – раздел грамматики, изучающий грамматические свойства слов, то есть грамматические значения, средства выражения грамматических значений, грамматические категории.;
МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ;
Логосическая теория происхождения мира и слова-языка;
Лига наций - международная организация. Учреждена в 1919 г., цель — развитие сотрудничества между народами и гарантия мира и безопасности. Распущена в 1946 г.;
Лексический минимум. Плеонастические словосочетания;
Культура дискутирования и полемизирования;
Критический обзор научных концепций и взглядов на предмет филологии;
Композиция публичного выступления – не застывшая форма, она подчинена законам человеческой жизни и может быть свободной.;
Композиция выступления. Основные аспекты вступления речи.;
класстарга номчулга болгаш чугаа сайзырадылгазынын ажылчын программазы;
Кириллица, использовавшаяся в старославянском языке;
Как развить уверенность в себе;
К ПРОЧИМ ПРЕДМЕТАМ ПРЕПОДАВАНИЯ;
К ПРЕПОДАВАНИЮ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ЯЗЫКА;
К истории словесных наук в России;
Історія академічної риторики.;
ІІ. Підготувати повідомлення на одну із запропонованих тем.;
ІV етап процедури захисту. Відгуки на дисертацію.;
Истоки. Ораторское искусство античности;
Истоки риторического искусства;
Информационная модель газетно-публицистического стиля;
И ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ЭНЦИКЛОПЕДИЙ;
Зоны, модифицирующиеся в рамках традиционной лексикографической модели.;
Зона конструкций, обусловленных системностью информационной модели.;
Значення жестів і міміки в усному спілкуванні;
Зв’язок академічної риторики з іншими науками.;
Закони академічної риторики;
Задания для самостоятельной работы.;
Задания для самостоятельной работы.;
Задания для самостоятельной работы.;
Задания для самостоятельной работы.;
Задания для самостоятельной работы;
Задания для самостоятельной работы;
Задания для самостоятельной работы;
Жанры устной деловой коммуникации;
Жанри академічної риторики;
Етапи підготовки до публічного виступу;
Если известен автор фразеологического оборота, то последний называется крылатым словом.;
Доказательство и опровержение;
Вторичные тексты создаются на основе первичных текстов, принадлежащих другому автору.;
Вимоги до лектора-викладача;
Визуальные вспомогательные средства;
Виды и цели тропов и фигур в речи юриста;
Виды аргументов в убеждающей речи юриста (риторический этос);
Виды аргументов в убеждающей речи юриста (риторический пафос);
Виды аргументов в убеждающей речи юриста (риторический логос);
Вводные упражнения — вводные положения;
Важная особенность делового общения – строгое соблюдение его участниками ролевого амплуа: начальник — подчиненный, партнеры, коллеги и др.;
В). Прочитайте скороговорки согласно заданию.;
В предложном падеже из форм типа в отпуске, в отпуску предпочтительней формы на -е (на -у — разговорные формы).;
В деловом общении ценятся такие качества, как обязательность, верность слову, организованность, соблюдение нравственных норм.;
В деловом общении действует правило героев А. Гайдара Чука и Гека: «Спросит мама про телеграмму — скажем. А не спросит...».;
б) Начальные письменные упражнения;
Аргументація – це процес виведення доказів, пояснень, прикладів для обгрунтування якої-небудь думки перед слухачами чи співбесідниками.;
Академічна риторика у контексті процедури захисту дисертаційного дослідження;
Академічна риторика і психологія.;
Watch the episode from the film;
VІ етап захисту дисертаційного дослідження –заключний (заключне слово здобувача, робота лічильної комісії, висновок спеціалізованої вченої ради).;
Kleists H. v. Samtliche Weifce. 2Bd, Stuttgart u Berlin, o. J., S. 285-291.;
Kiihn H. Die Kunst der politischen Rede. Dusseldorf/Wien, 1985.;
Ali Defends His Decision Not to Participate in Military Draft Induction;